圖是流星經(jīng)過大氣層與空氣摩擦發(fā)熱、發(fā)光的一幅照片。這個(gè)現(xiàn)象說明做功可以改變物體的_______能，流星絕大部分位于70﹣120千米的高空，因此只見閃光，不聞聲響。那么流星劃過天空時(shí)究竟有無聲音呢？你的判斷是_______（填“有”或“無”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北師大版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)第十四章磁現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，甲圖是動(dòng)圈式話筒，乙圖是動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)圖，其中

A. 甲工作的原理和電動(dòng)機(jī)相同 B. 乙工作的原理和電動(dòng)機(jī)相同

C. 乙工作時(shí)消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D. 甲工作時(shí)線圈不受磁力的作用

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題：

如圖是一種可調(diào)溫蒸汽電熨斗，其說明書的部分內(nèi)容如下：

產(chǎn)品特點(diǎn)：具有干濕兩用功能。干用功能是指在無水狀態(tài)下，通過電加熱管加熱底板，底板溫度上升，直接壓燙衣物；濕用功能是指在蒸汽狀態(tài)下熨燙。自動(dòng)恒溫設(shè)置。針對(duì)不同面料可調(diào)節(jié)底板溫度。

技術(shù)參數(shù)：自身質(zhì)量：1.3kg 額定功率：1000W 額定電壓：220V

在額定電壓下工作時(shí)能達(dá)到的最大噴氣量：15g/min

（1）用熨斗汽燙前先預(yù)熱，使金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，溫控開關(guān)自動(dòng)斷開。已知金屬底板的質(zhì)量為1kg，金屬底板的比熱容為0.46×103J/（kg•℃）．則蒸汽電熨斗預(yù)熱過程中金屬底板吸收的熱量為____J。

（2）設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí)，技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料�！八挥^察窗”選用的材料應(yīng)具有很好的_____（選填“硬度”、“延展性”或“透明度”）；用熨斗汽燙時(shí)，可以看到熨斗底板蒸汽口的周圍有大量“白霧”，這是因?yàn)樗萠___后____（上兩格均填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；某次使用時(shí)發(fā)現(xiàn)從蒸汽口噴出的是水柱而不是“白霧”，請(qǐng)你猜想可能的原因是____。

（3）若某次使用中，該電熨斗（額定電壓下）在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收，則該狀態(tài)下每克水噴出前吸收的熱量是____J。

（4）如圖甲所示為自動(dòng)調(diào)溫電熨斗的電路圖。右下方為溫控部分，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同。在未通電和低于預(yù)定溫度時(shí)，雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通，指示燈L亮，電熱絲R發(fā)熱，當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí)，由于雙金屬片的金屬層___（填“a”或“b”）膨脹較快，向左彎曲，電路斷開，如圖乙所示。調(diào)節(jié)調(diào)溫旋鈕C，使靜片向左時(shí)，調(diào)溫電熨斗的預(yù)定溫度值將變____（選填“高”、“低”）。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第12章內(nèi)能與熱機(jī)單元測(cè)試 題型：單選題

大功率電子元件工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量的熱，覆蓋在電子元件上，科學(xué)家研發(fā)出一種由石墨烯制成的“排熱被”，把它覆蓋在電子元件上，能大幅度降低電子元件工作時(shí)的溫度。“排熱被”能排熱是因?yàn)槭?）

A. 導(dǎo)熱性好 B. 熔點(diǎn)高 C. 導(dǎo)電性好 D. 彈性好

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)　12.1　認(rèn)識(shí)內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋如圖甲乙兩位同學(xué)分別采用什么方式去改變物體的內(nèi)能？請(qǐng)?jiān)倥e出一種使身體變暖和的方法？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)　12.1　認(rèn)識(shí)內(nèi)能　同步練習(xí) 題型：單選題

以下幾條摘錄是出自某同學(xué)在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的課堂筆記，其中不正確的是（　　）

A. 擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體之間發(fā)生

B. 分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的

C. 物體吸收熱量，溫度不一定升高

D. 摩擦生熱是通過做功的方法改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：填空題

小明利用音響播放歌曲千里之外，媽媽一聽就說：“這是周杰倫唱的”她做出這個(gè)判斷的主要依據(jù)是不同歌手發(fā)出聲音的______ 不同．

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科目：初中物理 來源：山東省樂陵市2018屆初三復(fù)習(xí)：聲音的特性 題型：單選題

圖示為我國(guó)民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí)，模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽，讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中，關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是( )

A. 用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)

B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度

C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色

D. 嗩吶模仿的鳥兒叫聲令人愉悅，是樂音

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)12.4熱機(jī)與社會(huì)發(fā)展同步練習(xí) 題型：單選題

在公路上有一輛汽車和一臺(tái)拖拉機(jī)發(fā)生故障，經(jīng)檢查都是蓄電池壞了，不能啟動(dòng)，有人建議，只要把它們推動(dòng)以后就可以使發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)工作。你認(rèn)為把它們推動(dòng)以后

A. 汽車和拖拉機(jī)仍能行駛

B. 只有汽車可以繼續(xù)行駛，拖拉機(jī)不能行駛

C. 只有拖拉機(jī)可以繼續(xù)行駛，汽車不能行駛

D. 都不能行駛

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同步練習(xí)冊(cè)答案