中國南海海底探明有大量的“可燃冰”,同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,說明“可燃冰”的 很大;以10倍的關(guān)系粗略計算,1kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可以使 kg的水從20℃加熱至60℃.[q煤氣=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/( kg•℃)].
科目:初中物理 來源:2016屆浙江省杭州市余杭區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,O為杠桿AB的支點,A端掛一重物G,圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是( )
A.F1 B.F2 C.F3 D.F4
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲所示電路,電源兩端電壓U不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器.當開關(guān)S閉合后,改變滑動變阻器接入電路的電阻,其電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)滑動變阻器R2接入電路的最大阻值為 Ω,電源兩端電壓為 V;
(2)定值電阻R1的電阻值;
(3)電路消耗電功率的最大值及其工作0.2小時消耗的能量.
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱.下列說法正確的是( )
A.太陽內(nèi)部不斷發(fā)生核聚變,太陽能是不可再生能源
B.“北斗”導航是利用超聲波進行定位和導航的
C.光導纖維的主要用途是用來傳遞信息,光在光纖中經(jīng)光纖的內(nèi)壁多次反射傳播
D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導材料制成的
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導體的電阻可能與①導體的長度有關(guān)、②導體的橫截面積有關(guān)、③導體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大小.
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;驗證猜想②,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路;驗證猜想③,應(yīng)該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路.
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟 有關(guān).
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是 .
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,若開關(guān)S閉合后,燈L1、L2均不亮,小華同學利用一根導線去查找電路故障,當她將導線連接在燈L1兩端時,兩燈均不亮,將導線連接在燈L2兩端時,燈L1亮而燈L2不亮.由此可以判斷( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
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科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體質(zhì)量之比為2﹕3,放出相同的熱量,它們降低的溫度之比為3﹕5,則甲、乙兩物體的比熱容之比為( )
A.5﹕2 B.2﹕5 C.9﹕10 D.10﹕9
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西省初三寒假物理檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是濟寧市2013年中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼(樣碼),當條形碼掃描器照射它時,黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),白條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息.
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