5．中國(guó)高鐵世界第一，在節(jié)能技術(shù)上，高鐵動(dòng)車(chē)組采用了再生制動(dòng)方式：動(dòng)車(chē)到站前先停止供電，由于慣性，動(dòng)車(chē)會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)行，電機(jī)線圈隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，自動(dòng)輸入電網(wǎng)．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電的現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象．

分析 （1）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性；
（2）當(dāng)閉合回路中的部分導(dǎo)體切割磁感線時(shí)，會(huì)在閉合回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，該現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該過(guò)程中消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能．

解答 解：動(dòng)車(chē)原來(lái)是運(yùn)動(dòng)的，即到站前先停止供電，雖然沒(méi)有動(dòng)力，但由于慣性，動(dòng)車(chē)能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；動(dòng)車(chē)在繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，電機(jī)線圈隨車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)并在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生感應(yīng)電流，該現(xiàn)象就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即在該過(guò)程中消耗機(jī)械能，產(chǎn)生電能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程．
故答案為：慣性；機(jī)械；電磁感應(yīng)．

點(diǎn)評(píng) 知道慣性和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理、過(guò)程，并熟悉常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．小明站在勻速直線行駛的汽車(chē)上，以車(chē)廂為參照物，小明是靜止的；若汽車(chē)突然加速，小明將向后傾（選填“前”或“后”）．小車(chē)沿水平路面運(yùn)動(dòng)，由于它受到摩擦力作用，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)速度會(huì)減小；如果某一時(shí)刻起，運(yùn)動(dòng)小車(chē)所受的所有力全部消失，那么這個(gè)小車(chē)將會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象不能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．糖在水中自然溶解成為糖水B．打開(kāi)香水瓶，能夠聞到香味
C．濕衣服在陽(yáng)光下晾干D．顯微鏡下看到細(xì)胞不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示，A、B彈簧下方分別吊著軟鐵與條形磁鐵，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片逐漸向右移動(dòng)時(shí)，你將會(huì)看到（　�。�
A．A、B彈簧同時(shí)伸長(zhǎng)B．A、B彈簧同時(shí)縮短
C．A彈簧伸長(zhǎng)，B彈簧縮短D．A彈簧縮短，B彈簧伸長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．2015南京國(guó)際馬拉松賽11月29日上午開(kāi)跑，有的運(yùn)動(dòng)員載著智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)來(lái)記錄運(yùn)動(dòng)情況．以佩戴者手腕為參照物．手環(huán)是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；手環(huán)是利用藍(lán)牙技術(shù)通過(guò)電磁波向手機(jī)發(fā)送數(shù)據(jù)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)．兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②，兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2，物塊兩次所受摩擦力分別為f1、f2，則F1=F2，P1＞P2．f1=f2（＜/=/＞）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用
B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用
D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母“B”表示）的大小來(lái)表示，磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉（用字母“T”表示），某種材料的電阻隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng)，利用這種效應(yīng)可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度，若RB、R0分別表示有、無(wú)磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值，如圖為某磁敏電阻的電阻比值$\frac{{R}_{B}}{{R}_{0}}$跟磁感應(yīng)強(qiáng)度B關(guān)系的圖象，現(xiàn)在要測(cè)量磁敏電阻處于磁場(chǎng)中的電阻值RB．提供的實(shí)驗(yàn)器材如下：一節(jié)舊干電池，磁敏電阻RB（無(wú)磁場(chǎng)時(shí)阻值R0=100Ω），兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干，另外，還有可供再選擇的以下器材：
A．電流表A（量程：0-0.6A，0-3V）
B．電壓表V（量程：0-3V，0-15V）
C．定值電阻R1（阻值：1.5kΩ）
D．定值電阻R2（阻值：80Ω）
E．定值電阻R3（阻值：5Ω）

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)可以準(zhǔn)確測(cè)量磁場(chǎng)中該磁敏電阻阻值的電路，磁敏電阻所處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小約為1.0-1.2T．請(qǐng)你從A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)器材中再選擇兩種器材，并根據(jù)要求完成下列問(wèn)題．
①選擇的兩種器材是BC（填寫(xiě)器材前面字母序號(hào)）
②選擇電表的量程是0～3V．
③在答題卡方框中現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中不拆接電路）．
（2）若要準(zhǔn)確測(cè)出該磁敏電阻所處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.1-0.3T的阻值，在你設(shè)計(jì)測(cè)量的電路中，從A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)器材中再選擇兩種器材是BD（填寫(xiě)器材前面字母序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．問(wèn)題解決--制作電子拉力計(jì)：
現(xiàn)有如下器材：
一個(gè)電壓恒為12V的電源；一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻R0；一個(gè)量程為0～0.6A的電流表；一個(gè)開(kāi)關(guān)；若干導(dǎo)線；一根長(zhǎng)為8cm、阻值為40Ω的均勻電阻絲R1（它的阻值與其長(zhǎng)度成正比）；一根輕質(zhì)彈簧，一端可以固定，另一端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計(jì)），它的伸長(zhǎng)量與受到的拉力關(guān)系圖象如圖乙所示．

（1）請(qǐng)利用上述器材制作電子拉力計(jì)，在圖甲所示方框中畫(huà)出設(shè)計(jì)的電路圖．
（2）請(qǐng)推導(dǎo)出拉力F與電流表示數(shù)I的關(guān)系式，并在圖丙所示的電流表表盤(pán)上標(biāo)出拉力為0N，20N，40N對(duì)應(yīng)的刻度值．

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