在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,請(qǐng)按要求回答:
①圖(a)實(shí)驗(yàn)儀器可以測(cè)量物體的______,測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)______使它水平平衡.
②圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)中,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心在______,若所用凸透鏡的焦距為10厘米,現(xiàn)在光屏上的像比較模糊,若要在光屏上得到最清晰的像,光屏應(yīng)該向______移動(dòng)(選填“左”或“右”).當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏在圖(c)所示的位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成______.
①圖(a)實(shí)驗(yàn)儀器可以測(cè)量物體的質(zhì)量,測(cè)量前應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母使它水平平衡.
②實(shí)驗(yàn)要求將光具座上燭焰中心、凸透鏡光心、光屏中心調(diào)整到同一高度,其目的是使像呈在光屏的中央位置.
若所用凸透鏡的焦距為10厘米,此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,像距2f>v>f,
因此現(xiàn)在光屏上的像比較模糊,若要在光屏上得到最清晰的像,光屏應(yīng)該向左移動(dòng)
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成投影儀(幻燈機(jī)).
故答案為:①質(zhì)量;平衡螺母;②同一高度;左;投影儀(幻燈機(jī))
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

圖4為一種電飯煲的工作原理圖.下現(xiàn)是王寧同學(xué)對(duì)電飯煲工作原理的研究,請(qǐng)你也參與共同探討.
按下、扳起電飯煲的開(kāi)關(guān),有一種“粘連”“吸引”的感覺(jué),取出飯鍋,發(fā)現(xiàn)電飯煲的底部有一個(gè)凸起物,它可以上下彈動(dòng),能被磁鐵吸引.王寧同學(xué)通過(guò)用這個(gè)電飯煲做米飯和燒水來(lái)研究它的工作情況,請(qǐng)回答他在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的如下問(wèn)題.
(1)圖中只有兩根外接導(dǎo)線(xiàn),這樣的用電器有什么危害?應(yīng)當(dāng)怎樣加以完善?
(2)將三腳插頭插入電源插座,不用按開(kāi)關(guān),指示燈就發(fā)亮,按下開(kāi)關(guān)后,指示燈亮度不變.此時(shí)為什么開(kāi)關(guān)對(duì)指示燈的亮度沒(méi)有影響?
(3)電飯煲工作了15min,會(huì)出現(xiàn)大量“白氣”,這些“白氣”是怎樣形成的?
(4)電飯煲工作了25min,聽(tīng)到“啪”的一聲,指示燈不亮了.以此推測(cè),感溫軟磁體的磁性可能受什么因素影響?怎樣影響?
(5)聽(tīng)到“啪”的一聲后又過(guò)了10min,指示燈又發(fā)光,一會(huì)兒指示燈又熄來(lái)了,分析在相同條件下,不同種類(lèi)金屬的熱脹冷縮程度是否一樣?
(6)要想獲得恒溫的溫水,你可以怎樣做?
(7)電飯煲使用較長(zhǎng)一段時(shí)間后,常常在飯未完全熟透時(shí)就“跳閘”,這樣就會(huì)出現(xiàn)“夾生飯”請(qǐng)問(wèn)這種情況電飯煲可能在什么地方出現(xiàn)了故障?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

小明利用天平測(cè)一塊小石塊的質(zhì)量.
(1)他將天平放在水平桌面上.當(dāng)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),他應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)移動(dòng),使天平平衡.
(2)他測(cè)量小石塊質(zhì)量時(shí)的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是______.
(3)圖中小石塊的實(shí)際質(zhì)量是______g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平,移到另一張桌子上使用時(shí)(  )
A.無(wú)須重新調(diào)節(jié)天平的平衡
B.需要重新調(diào)節(jié)天平的平衡
C.橫梁右端的螺母必須向左調(diào)
D.橫梁右端的螺母必須向右調(diào)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

想測(cè)一張郵票的質(zhì)量,下列方法中最理想的是(  )
A.將一張郵票直接測(cè)量
B.測(cè)100張相同郵票的質(zhì)量,再除以100
C.測(cè)螺帽與一張郵票的總質(zhì)量再減去測(cè)得的螺帽質(zhì)量
D.測(cè)5張郵票質(zhì)量,再除以5

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)想用天平稱(chēng)量一塊巖石的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向    (選填“左”或“右”)移動(dòng),直至天平平衡,稱(chēng)量時(shí)將巖石放入天平左盤(pán),當(dāng)天平再次平衡后,右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示,則巖石質(zhì)量是   g,若將該巖石帶到月球,其質(zhì)量    (選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2分)希格斯和恩格勒兩位物理學(xué)家分享了2013年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),是因?yàn)樗麄兂晒︻A(yù)測(cè)了
A.電子B.中子C.質(zhì)子D.上帝粒子

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是
A.將鐵塊熔化成鐵水B.磨掉鐵塊一個(gè)角
C.把鐵塊軋成薄鐵片D.將鐵塊從地球運(yùn)到月球

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用已調(diào)整好的托盤(pán)天平測(cè)量五分硬幣的質(zhì)量,將5枚五分硬幣放在天平的左盤(pán)內(nèi),右盤(pán)內(nèi)放5g砝碼,游碼在標(biāo)尺上的位置見(jiàn)圖所示,此時(shí)天平的橫梁平衡,則游碼所在的刻度所示質(zhì)量為_(kāi)__________g,一枚五分硬幣的質(zhì)量是___________g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案