“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬動(dòng)整個(gè)地球.”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市廣陵區(qū)九年級第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
觀察如圖中儀器的測量情形,完成下列填空。
(1)圖甲中物塊的長度為 cm;
(2)圖乙量筒中液體的體積為 ml;
(3)圖丙中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃;
(4)圖丁中電能表的示數(shù)為 kW·h。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級5月模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華在學(xué)習(xí)家庭電路時(shí),安裝了兩盞白熾燈和兩個(gè)插座,如圖所示。如果兩插座中均連入家用電器,且將電路中的開關(guān)全部閉合,那么各用電器工作的情況是 ( )
A.甲、乙、丙、丁都正常工作
B.只有甲、乙、丁正常工作
C.只有甲正常工作
D.都不正常工作
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級五校三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
將“6V,3W”和“6V,6W”的燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( )
A. 電源電壓為12V時(shí),兩只燈泡均能正常發(fā)光
B. 兩只燈泡發(fā)光時(shí),燈泡L2比燈泡L1亮一些
C. 燈泡發(fā)光時(shí),電路中允許通過的最大電流為1A
D. 燈泡L1正常發(fā)光時(shí),燈泡L2的實(shí)際功率是1.5W
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級五校三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小英同學(xué)在廚房幫媽媽做飯時(shí),觀察到一些物理現(xiàn)象,并用所學(xué)的物理知識進(jìn)行了解釋,其中合理的是( )
A.一茶杯靜止在水平桌面上茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
B.媽媽炒菜,太香了,小英忍不住用筷子夾起嘗嘗。筷子是省力杠桿
C.輕推案板,案板不動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D.高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)橐后w表面氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級下學(xué)業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用“替代法”測量一;ㄉ椎拿芏龋瑢(shí)驗(yàn)過程如圖所示。
(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容。
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖(甲),此時(shí)花生米所受的浮力 重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 ,隨即停止加鹽,如圖(乙)。
③取出花生米,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖(丙),天平的讀數(shù)為 g。
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖(丁),量筒的讀數(shù)為 mL。
⑤利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度,即為花生米的密度。
(2)實(shí)驗(yàn)中若加鹽過量,可進(jìn)行如下操作: 。
(3)實(shí)驗(yàn)中遺漏了重要的一步即 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級下學(xué)業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)業(yè)水平體育測試立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,體重為500N的某同學(xué)從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中,重心下降的最大距離為0.3m,用時(shí)0.5s,軌跡如圖。則此過程重力做的功為 J,重力做功的功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級下學(xué)業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖所示的四種情景中,其中力對物體沒有做功的是
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法屬于減小摩擦的是
A.冬天,在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走
B.磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)能夠與軌道脫離接觸
C.當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí),司機(jī)會就近尋找石塊等物體墊在車輪下
D.體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前,在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落
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