用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是     ．
【答案】分析：首先要學(xué)生明確用一把刻度尺測某一物體的長度時，選用的儀器無論多么精密，測量方法多么準確，測量的數(shù)值和真實值之間總會存在差異，這個差異就是誤差，誤差不是錯誤，錯誤可以避免，而誤差不能避免，只能盡量減�。�
解答：解：在測量時，由于客觀和主觀的影響，測量的數(shù)值和真實值之間總會存在差異，這個差異就是誤差；
誤差不是錯誤，不能避免，只能盡量減小．因此可采用多次測量求平均值的方法來減小誤差．
故答案為：多次測量求平均值，減小誤差．
點評：此題主要考查學(xué)生對誤差及其減小方法這一知識點的理解和掌握，要正確解答此題，首先要掌握誤差的定義，還要掌握誤差產(chǎn)生的原因，減小誤差的方法及誤差與錯誤的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是
多次測量求平均值，減小誤差
多次測量求平均值，減小誤差
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是                                            （    ）
A．減小觀察刻度時由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差
D．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤

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科目：初中物理 來源：2013屆山東省單縣教研八年級物理期中考試物理卷 題型：選擇題

用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是                                             （     ）

    A．減小觀察刻度時由于視線不垂直而產(chǎn)生的誤差

    B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差

    C．減小由于讀數(shù)時估計偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差

    D．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用一把刻度尺測某一物體的長度時，一般要測三次或更多次，這樣做的目的是 ______．

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