【題目】五一假期,小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游,小明看見前面的小車與他的距離保持不變,后面的卡車離他越來越遠(yuǎn).如果以長(zhǎng)途汽車為參照物,小車是 的,卡車是 的(前兩空選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明爸爸說小明沒有動(dòng),他所選的參照物是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溫度的估測(cè)中最接近實(shí)際的是
A.冬季鹽城市最低氣溫約為-10℃
B.酒精燈火焰外焰的溫度約為100℃
C.你現(xiàn)在所在教室內(nèi)的氣溫約為36℃
D.你現(xiàn)在的體溫約為25℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用手按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓面就不發(fā)聲了,其原因是( )
A.手將聲音吸收了 B.手不能傳播聲音
C.手使鼓面停止了振動(dòng) D.聲音被手所吸收
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.在平靜的湖邊看到樹的倒影
B.白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑
C.夜晚,路燈下看到自己的影子
D.圓形玻璃缸中的金魚,看上去變大了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】爆炸聲會(huì)使附近的門窗發(fā)出響聲,強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說明聲音能傳遞________,利用回聲測(cè)量海水深度是利用聲音來傳遞___________。我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩,在公共場(chǎng)所高聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生 污染,這里高聲喧嘩的“高”是指聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離,科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,從海面船底向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后在船底接收到回波信號(hào)。已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請(qǐng)簡(jiǎn)要計(jì)算回答下列問題:
(1)被測(cè)量處海洋的深度為多少?
(2)利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在織布廠里,常有干濕泡濕度計(jì),干濕泡濕度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列構(gòu)成的,使用時(shí),其中一個(gè)溫度計(jì)的玻璃泡包著濕布,因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要_______,所以,包著濕布的溫度計(jì)的示數(shù)要比另一個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)_______,在相同室溫的條件下,兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值越大,就表明室內(nèi)空氣越_______(填“干燥”或“潮濕”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂.此時(shí)的風(fēng)向是( )
A.向上游 B. 向河對(duì)岸 C.向下游 D.從對(duì)岸吹來
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