【題目】電能表接在家庭電路中,是為了測量
A.電能B.電壓C.電流D.電功率
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】法國科學(xué)家______所做的裂桶實(shí)驗(yàn),證明了液體也可以產(chǎn)生壓強(qiáng),人們?yōu)榱思o(jì)念他的貢獻(xiàn),以他的名字命名了物理量______的單位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】風(fēng)速計是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成的.風(fēng)速越大,風(fēng)葉轉(zhuǎn)動越快,電流表讀數(shù)也越大.圖中與這一過程的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中不正確的是
A.0°C的冰塊內(nèi)能一定不為零B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
C.內(nèi)能越大的物體溫度也就越高D.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____的玻璃板做實(shí)驗(yàn);為了使像看起來更清晰,該實(shí)驗(yàn)最好在_____的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”).
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定_____的位置.
(3)將光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到像,說明_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A.電荷定向移動可以形成電流
B.金屬導(dǎo)體中自由電子移動的方向與電流方向相同
C.用毛皮摩擦橡膠棒可以創(chuàng)造電荷
D.原子是由原子核和核外電子組成的,原子核不帶電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
次數(shù) | 鉤碼重 | 鉤碼上升 | 有用力 | 拉力 | 繩端上升 | 總功 | 機(jī)械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | |
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
(1)第2次實(shí)驗(yàn)中測得的機(jī)械效率是 .
(2)比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出:使用同一滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越(填“高”或“低”).
(3)第3次實(shí)驗(yàn)中的動滑輪個數(shù)比第2次多,動滑輪自重增大,拉力移動相同距離時,對動滑輪所做的額外功(填“增加”或“減小”).由此得出:滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的自重大小(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)猜想:滑輪組的機(jī)械效率還可能與鉤碼被提升的高度有關(guān),請你選用上述器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這一猜想是否正確,寫出實(shí)驗(yàn)步驟.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動時,電流表指針向左偏轉(zhuǎn).下列情況中,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向正確的是( )
A.ab不動,磁體向右運(yùn)動,指針向左偏轉(zhuǎn)
B.磁體不動,ab向左運(yùn)動,指針向左偏轉(zhuǎn)
C.磁體不動,ab向上運(yùn)動,指針向左偏轉(zhuǎn)
D.對調(diào)磁體的磁極,ab向左運(yùn)動,指針向左偏轉(zhuǎn)
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