【題目】正確使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，要緊靠被測 物體；讀數(shù)時視線要與尺面 ；多次測量取 值減小測量誤差．在記錄結(jié)果時，既要記錄 ，還要注明 ．如下圖所示，木塊的長度是 cm．

【答案】垂直，平均，數(shù)值，單位，1.40

【解析】刻度尺使用之前，需要首先觀察其量程、分度值和零刻度線．

刻度尺如果發(fā)生零刻度線磨損的情況，可以從某一個完整的刻度開始測量，同時要估讀到分度值的下一位．

刻度尺測量時，要放正，視線要與尺面垂直．圖片中，物體長度是從6cm刻度線處開始測量的，所以物體長度為1.40cm．由于最后一位估讀時存在誤差，所以可以采用多次測量取平均值的方法來減小誤差．

記錄時，既要記下數(shù)值，又要記下單位．故答案為：垂直，平均，數(shù)值，單位，1.40．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·哈爾濱市】如圖甲是運送人們上樓的自動扶梯．下表是小華收集的某自動扶梯的一些參數(shù)．

【2015·大慶市】飲水機是一種常見的家用電器，具有加熱、保溫、制冷三項功能，加熱和保溫的工作電路，可簡化為如圖甲所示，其中S是一個溫控開關(guān)，R為發(fā)熱板。當開關(guān)S接a時，飲水機處于加熱狀態(tài)；當水達到一定溫度時，開關(guān)S自動切換到b，飲水機處于保溫狀態(tài)。其主要功能技術(shù)參數(shù)見表格圖乙。求：

額定電壓

220W

總功率

620W

額定頻率

50Hz

保險柜容積

16L

加熱功率

550W

環(huán)境溫度

10℃～38℃

制冷功率

70W

環(huán)境溫度

≤90%

制熱水能力

≥90℃ 6L/h

耗電量

1.2kWh/24h

制冷水能力

≤15℃ 0.7L/h

防觸電類

Ⅰ類

（1）該飲水機正常工作1個月（以30天計算）用電多少度？

（2）若水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)，水的密度ρ=1.0×103kg/m3，若該飲水機將0.7L的水從35℃降至15℃，則水釋放多少焦耳的熱量？

（3）若保溫時功率為加熱時功率的0.2倍，電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚的笛聲是空氣________產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法符合題意的是

A. 溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞 B. 物體的溫度越高，所含熱量越多

C. 0℃的冰塊沒有內(nèi)能 D. 溫度高的物體，內(nèi)能一定大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平（含砝碼），一個玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實驗．下面是小明的實驗步驟：

（1）在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針尖對準分度標尺的情況如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向

（選填“左”或“右”）端調(diào)．

（2）用調(diào)好的天平測量孔玻璃杯的質(zhì)量m0，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示，則空玻璃杯的質(zhì)量m0= g．

（3）給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應(yīng)杯壁處做標記，測量處

的總質(zhì)量m1．

（4）將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標記處，測量出 的總質(zhì)量m2．

（5）寫出石英粉密度的表達式 ．（用相應(yīng)的符號表示）

（6）這種測量方式所測得石英粉的密度比實際值 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲的實驗裝置探究“某固體熔化時溫度的變化規(guī)律”。
（1）實驗中宜用（選填“較大顆�！被颉拔⑿☆w�！保┑墓腆w．
（2）加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為℃．
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪出熔化圖象如圖丙所示．由圖象可知，此固體是（選填“晶體”或“非晶體”），在熔化過程中不斷吸熱，溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”），CD段是態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2 課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓(xùn)練．在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間的坐標系如圖所示,則下列說法中正確的是（ ）

A．兩人都做勻速直線運動 B．兩人都不是做勻速直線運動

C．前2s內(nèi),小明跑得較快 D．全程中，兩人跑步的平均速度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·鄂州卷】物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”。

（1）小車從斜面下滑過程中，其能量轉(zhuǎn)化情況是_____________________________；

（2）由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是________m/s；

（3）小組同學(xué)們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是______________________________________________（答案合理即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處，將點燃的蠟燭，在光具座上5cm刻度線處，移動光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為B，并保持位置不變，移動光屏，使蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．
（1）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸進鏡A的焦距凸透鏡B的焦距；
（2）如圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點；
（3）為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用了三個焦距不同的凸透鏡進行實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表．分析表中的數(shù)據(jù)可知，物距不變時，焦距越大，則像距越；根據(jù)你所學(xué)的凸透鏡成像規(guī)律分析，此時所成像的大小越。

實驗序號

物距u/cm

焦距/cm

像距/cm

1

15

8

17

2

10

30

3

12

60


（4）若小明將物距調(diào)整為20cm．并想在光屏上得到一個縮小的像，他應(yīng)在上表給出的三個透鏡中選用焦距為cm的凸透鏡。

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