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坐在蹺蹺板上的兩個小孩恰好在水平位置平衡，此時                      (    )
A．兩小孩重力一定相等B．兩小孩到支點的距離一定相等
C．兩小孩質量一定相等D．小孩的重力和他們各自到支點距離的乘積相等
D
根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，則小孩的重力和他們各自到支點的距離的乘積一定相等；所以A，B，C錯誤，D正確．故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人體就像一部復雜的機器，包含許多物理知識。

(1)人體是______體(導／半導／絕緣)，人體的安全電壓_____________V；
(2)人的前臂如圖甲所示，是一個________(省力／費力／等臂)杠桿，這個杠桿的好處是_____________；
(3)正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么在3s內心臟做的功是__________J，這些功可把一個0.5N的雞蛋勻速舉高____________m.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明和小華玩蹺蹺板,當小明坐在離支點2m處時,剛好能撬動小華,此時蹺蹺板在水平位置平衡,設小明體重為G1,小結體重G2(G1<G2),則小華離支點的距離為________m,若兩人再拿同樣重的鐵球,則__________(填“小明”或“小華”)將下降.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

按照題目要求作圖：
(1)如圖所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點，O為轉動軸（支點），右圖為單側鉗柄及相連部分示意圖,請在右圖中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1和阻力F2.

(2)杠桿AB上掛了一個重物,為使杠桿在圖中位置靜止,根據(jù)已畫出的力臂畫出動力F.

(3)如圖所示的彎曲杠桿A端吊一個重物G，要想在B端加一最小的力F，使AO(O為支點)保持水平平衡，試畫出此力的方向和力臂.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是
A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格
B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變
C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變
D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究杠桿平衡條件時，讓杠桿處于水平位置平衡：⑴是為了便于                ；⑵如圖甲的杠桿已懸掛了三個相同的鉤碼，請在圖中合適位置懸掛若干個相同鉤碼（不能再是三個），使杠桿仍在水平位置平衡；

⑶小東采用的是在另一側用彈簧測力計來拉，如圖乙所示，分別測出G、F1、l1、l2，他發(fā)現(xiàn)G×l2≠F1×l1，你認為他操作中的錯誤是：                ，正確的做法是                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，O為輕質杠桿的支點，OA=40cm，OB=50cm，B點所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點豎直向上至少施加______N的動力，這是一個______(選填“省力”或“費力”)杠桿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個指甲剪的示意圖，它是由三個杠桿ABC、OBD和OED組成．用它剪指甲時，屬于省力杠桿的是（　　）

　  A． ABC         B． OBD        C． OEF         D．三個都是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

作圖：（1）一汽車不小心開進了泥潭中，司機取來一套滑輪要將汽車從泥潭中拉
出，如圖所示。若車重為8×N，汽車受到的阻力為車重的0.03 倍，忽略滑輪重力及繩
與滑輪之間的摩擦，請在圖中連接出最省力的繩子繞法并計算出司機至少得用多大拉力才
能將汽車從泥潭中拉出。

（2）如圖所示，A 物體放置在B 物體上，A 物體隨著B 物體在外力F 的作用下，由靜止開始運動。請畫出A 物體所受摩擦力f 和B 物體所受重力G 及A 物體對B 物體壓力的示意圖 （其中G>f）。

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同步練習冊答案