電阻關(guān)系：并聯(lián)電路中等效電阻的倒數(shù)等于________．n個(gè)相同的電阻R并聯(lián)，等效電阻R并＝________．

答案：
解析：

　　答案：各電阻的倒數(shù)之各　

　　電阻并聯(lián)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小華要探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系．
（1）按照左邊的電路圖連好右邊的實(shí)物圖；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表；
A處的電流IA/A B處的電流IB/A C處的電流IC/A
第一次測(cè)量 0.10 0.08 0.18
第二次測(cè)量 0.20 0.15 0.35
第三次測(cè)量 0.25 0.18 0.43
根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，可以判斷是通過下面哪種方法來改變電流的：
方法一
方法一

方法一：改變電源電壓
方法二：更換其中一條支路中的燈泡（阻值不同）
（3）由上面的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路，干路中的電流等于
各支路電流之和
各支路電流之和
．
（4）小華在正確連接電路合上開關(guān)后，看到L1亮，L2不亮．根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小李兩位同學(xué)分別做出以下分析：
小明：因?yàn)長(zhǎng)2不亮，所以L2短路．
小李：電路是通路，根據(jù)P=I2R，P與R成正比．L1亮，L2不亮，是因?yàn)長(zhǎng)1電阻遠(yuǎn)大于L2．
問：小明、小李的分析是否正確的，分別說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計(jì)了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們的實(shí)驗(yàn)電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下表示．

丁丁的實(shí)驗(yàn)及記錄：
I1/A I2/A I/A
0.2 0.3 0.5
冬冬的實(shí)驗(yàn)及記錄：
電流 第1次 第2次 第3次 第4次
I1/A 0.18 0.22 0.24 0.28
I2/A 0.18 0.22 0.24 0.28
I/A 0.36 0.44 0.48 0.56
（1）根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到：
并聯(lián)電路中的總電流
等于
等于
各支路電流之和．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）冬冬同學(xué)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)認(rèn)為“并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等，”這一結(jié)論是
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），他之所以得出這樣的結(jié)論，是因?yàn)?!--BA-->
他選用R1、R2兩電阻阻值相同
他選用R1、R2兩電阻阻值相同
．
（3）你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如何改進(jìn)？
丁�。�
干路中應(yīng)串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器（或?qū)嶒?yàn)時(shí)應(yīng)多次測(cè)量）
干路中應(yīng)串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器（或?qū)嶒?yàn)時(shí)應(yīng)多次測(cè)量）

冬冬：
將R1、R2換成阻值不同的兩個(gè)電阻
將R1、R2換成阻值不同的兩個(gè)電阻
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明和小紅在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系“時(shí)，利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位），四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地研究．如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）他們的猜想是：
干路電流等于各支路電流之和
干路電流等于各支路電流之和
；（只寫一種猜想）
（2）小明按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．小明在實(shí)驗(yàn)中，是靠只改變
電阻R1
電阻R1
而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的；
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù) IA/A IB/A IC/A
 1 0.1 0.2 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.8 0.2 1.0
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù) IA/A IB/A IC/A
1 0.1 0.1 0.3
2 0.4 0.2 0.6
3 0.6 0.3 0.9
（3）小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)．
小紅在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變
電源電壓
電源電壓
而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的；
（4）從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路的特點(diǎn)后，小明、小華和小紅通過實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)，他們的電路圖如圖所示．
①探究電壓的特點(diǎn)時(shí)，應(yīng)用電壓表分別測(cè)出電源電壓、AC和
 
兩點(diǎn)的電壓（選填“AB”、“CD”或“BD”）．
②他們首先探究了并聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，得出并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等的結(jié)論．接著他們采用相同的電源分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，并記錄了各自實(shí)驗(yàn)中兩小燈的亮暗情況，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)如下表所示．
現(xiàn)  象 數(shù)  據(jù)
IA IB 干路電流
小明 精英家教網(wǎng) 0.32 0.22 0.54
小華 精英家教網(wǎng) 0.18 0.26 0.44
小紅 精英家教網(wǎng) 0.30 0.30 0.60
（a）分析比較小明、小華或小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流
 
．
（b）分析比較
 
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知通過兩導(dǎo)體電流相等時(shí)，兩導(dǎo)體不一定是串聯(lián)連接（選填“小明”、“小華”或“小紅”）．
（c）分析比較小明、小華的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和小燈的亮暗程度，可得出小燈的亮暗程度與通過小燈的電流、小燈兩端電壓的關(guān)系是：
 
．
③小紅回顧了串聯(lián)電路電阻關(guān)系的推導(dǎo)過程：根據(jù)U=IR、U1=I1R1、U2=I2R2，由U總=U1+U2，得到IR總=I1R1+I2R2，又因I=I1=I2，故R總=R1+R2．
請(qǐng)類比此方法，利用歐姆定律及并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律，推導(dǎo)出并聯(lián)電路電阻的規(guī)律．
 
．

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