在物理實驗操作考試中,實驗前杠桿的左端低而右端高,那么,應該把杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)移動才能使杠桿在水平位置平衡.圖中工人師傅在修剪花草,他應該把花枝________(選填“靠近”或“遠離”)O點放置,這樣能夠更加省力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?烏蘭察布)在物理實驗操作考試中,考評教師記錄的甲、乙兩位同學“測鹽水的密度”的部分操作過程如下表,他們因操作步驟中存在錯誤而失分.甲同學存在錯誤的步驟序號是
(2)(3)
(2)(3)
;乙同學存在錯誤的步驟序號是
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)

實驗步驟
 
實驗裝置
甲同學 乙同學
(1)把天平放在水平臺面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡,如圖a.

(2)測燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,加減砝碼并移動游碼后,指針位置如圖b.
(3)向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡,如圖c,m1等于右盤中砝碼的總質(zhì)量.
 
 (1)把天平放在水平臺面上,指針位置如圖a′.
(2)在天平左右兩盤分別放置砝碼和盛鹽水的燒杯,加減砝碼并移動游碼至橫梁平衡,如圖b′.
(3)杯和鹽水的總質(zhì)量等于盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2000?青島)小明同學在物理實驗操作考試中選擇了如下三個實驗題目,請你幫他完成實驗.
(1)小明需要測量的圖1中木塊的長度是
1.33
1.33
厘米.
(2)小明需要用天平測量的圖2中金屬塊的質(zhì)量是
73.4
73.4
克.
(3)為了測小燈泡的電阻,小明選出圖3所示的電路元件,你做為小明的實驗助手,請幫他完成如下幾項工作:
Ⅰ.用鉛筆代替導線,將圖3元件連成實物電路.
Ⅱ.在某次測量中,電流表、電壓表的示數(shù)如圖4所示,則這時通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
安,燈泡兩端的電壓是
6
6
伏.
Ⅲ.通過上述測量,可算出小燈泡的電阻是
20
20
歐.

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

在物理實驗操作考試中,考評教師記錄的甲、乙兩位同學“測鹽水的密度”的部分操作過程如下表,他們因操作步驟中存在錯誤而失分。甲同學存在錯誤的步驟序號是     ;乙同學存在錯誤的步驟序號是        

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古包頭卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在物理實驗操作考試中,考評教師記錄的甲、乙兩位同學“測鹽水的密度”的部分操作過程如下表,他們因操作步驟中存在錯誤而失分。甲同學存在錯誤的步驟序號是      ;乙同學存在錯誤的步驟序號是         。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在物理實驗操作考試中,考評教師記錄的甲、乙兩位同學“測鹽水的密度”的部分操作過程如下表,他們因操作步驟中存在錯誤而失分.甲同學存在錯誤的步驟序號是______;乙同學存在錯誤的步驟序號是______.
實驗步驟

實驗裝置
甲同學乙同學
(1)把天平放在水平臺面上,游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡,如圖a.

(2)測燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,加減砝碼并移動游碼后,指針位置如圖b.
(3)向左調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡,如圖c,m1等于右盤中砝碼的總質(zhì)量.
(1)把天平放在水平臺面上,指針位置如圖a′.
(2)在天平左右兩盤分別放置砝碼和盛鹽水的燒杯,加減砝碼并移動游碼至橫梁平衡,如圖b′.
(3)杯和鹽水的總質(zhì)量等于盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值.

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