10.如圖所示,在探究光的反射定律時(shí),將平面鏡放在水平桌面上,再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn),為了便于測(cè)量和探究,需要在紙板上記錄的是反射光線的傳播路徑;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣谴笮,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),進(jìn)行多次測(cè)量.

分析 (1)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè).反射角等于反射角;
(2)為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

解答 解:(1)為了便于測(cè)量和研究,需要把反射光線的傳播路徑記錄在紙板上,可以用量角器代替紙板,這樣就可以直接讀出反射角和入射角的大小,進(jìn)行比較;
法線在紙板上,法線與鏡面垂直,入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi),如果將紙板的右半邊沿著ON向后折去,入射光沿紙板照射后,反射光線不在紙板上,則我們?cè)诩埌迳峡床坏椒瓷涔饩;
(2)只進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn),根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性,為了得出普遍結(jié)論,使結(jié)論符合客觀事實(shí),應(yīng)改變?nèi)肷浣谴笮,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),進(jìn)行多次測(cè)量.
故答案為:(1)反射光線的傳播路徑;不能;(2)改變?nèi)肷浣谴笮。M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),進(jìn)行多次測(cè)量.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn).本實(shí)驗(yàn)可以得出:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角隨入射角的改變而改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.小金同學(xué)每天步行上學(xué),他家離學(xué)校0.6km,他每天早晨6:50出發(fā),7:00到達(dá)學(xué)校,則他的步行速度為1m/s.他在途中看到前方的汽車打轉(zhuǎn)向燈,就知道車要轉(zhuǎn)彎,這表明光可以傳遞信息.

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1.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),測(cè)出自己站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)的大約值.寫出必要的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步聚.
a、實(shí)驗(yàn)器材:
b、實(shí)驗(yàn)原理
c、實(shí)驗(yàn)步驟:

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18.(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出圖1中物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖.

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5.下列關(guān)于浸沒在液體中的物體受到的浮力的說法中,正確的是( 。
A.液體的密度越大,物體所受到的浮力就一定越大
B.物體的體積越大,物體所受到的浮力就一定越大
C.物體重力越大,物體所受到的浮力就一定越大
D.同一物體在同一液體中,浮力的大小與深度無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“測(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.待測(cè)小燈泡(2.5V  0.7W) B.電源(電壓恒為3V)  C.電流表(量程0-0.6A或0-3A)D.電壓表(量程0-3V或0-15V)E.滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)    F.開關(guān)、導(dǎo)線

(1)小明同學(xué)連接線路閉合開關(guān)后,將變阻器滑片向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變暗,而電壓表的示數(shù)增大.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲中的實(shí)物電路按小明的連接方式連接完整.
(2)電路連接好后,當(dāng)電壓表的示數(shù)為0.5V時(shí),小燈泡將正常發(fā)光.
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表和電壓表均有示數(shù).突然,電路發(fā)生故障,小燈泡熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)均變大,則故障的原因是燈泡短路.
(4)利用上述實(shí)驗(yàn)器材,不能完成下述實(shí)驗(yàn)中的B.
A.測(cè)量小燈泡的額定功率                 B.探究電流與電壓的關(guān)系
C.探究小燈泡的亮度與消耗功率的關(guān)系      D.探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)
(5)小華同學(xué)想利用上述器材測(cè)量一未知電阻R(定值)的阻值,但實(shí)驗(yàn)過程中不慎將電流表損壞,在不另外添加器材的情況下:
①為了測(cè)出R的阻值,請(qǐng)你在圖乙的虛線框中畫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
②閉合開關(guān)后,測(cè)得你設(shè)計(jì)的電路圖中電壓表的示數(shù)為U,則R=$\frac{20U}{3-U}$(用字母表示).

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8.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時(shí),燭焰在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像,則下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距可能是12cm
B.只將透鏡向左移動(dòng),人眼在光屏和透鏡之間,通過透鏡可以觀察到正立放大的虛像
C.只將透鏡向右移動(dòng),光屏上可以出現(xiàn)縮小的像
D.若在透鏡和蠟燭之間放一近視鏡片,光屏適當(dāng)左移可再次出現(xiàn)清晰的像

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5.“人面桃花相映紅”中桃花紅的原因是桃花反射(填“吸收”或“反射”)紅光;面包房的“烤箱”是利用紅外線(填“紅外線”或“紫外線”)的熱效應(yīng)來工作的.

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6.如圖所示是在“探究水的沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”活動(dòng)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置.小麗同學(xué)負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量了水在加熱過程中溫度隨時(shí)間變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃90929496979898989898
(1)當(dāng)水沸騰時(shí),觀察到燒杯內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡并不斷上升、大小變大(選填“變大”、“變小”、或“不變”);
(2)在本次實(shí)驗(yàn)中,觀察到:①水的沸點(diǎn)為98℃;②燒杯口有大量的“白氣”不斷冒出,這些“白氣”是水蒸氣遇冷后液化成的小水滴.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可得:水在加熱過程中,吸收熱量,溫度升高;沸騰時(shí),吸收熱量,溫度不變.
(4)圖中能正確表示實(shí)驗(yàn)過程中水溫度變化的圖象是A(填“A”“B”“C”或“D”).

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