請(qǐng)你說(shuō)出下面做法所用的物理知識(shí)。

(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟。

(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng)。

(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境。

 

【答案】

(1)敲擊熟瓜和生瓜,它們發(fā)出聲音的音色不同。

(2)腳步聲會(huì)通過(guò)大地、水、空氣傳播。

(3)植樹(shù)造林有利于對(duì)噪聲的阻隔和吸收。

【解析】

試題分析:

(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟。  

敲擊熟瓜和生瓜,它們發(fā)出聲音的音色不同。

(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng)。

腳步聲會(huì)通過(guò)大地、水、空氣傳播。

(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境。

植樹(shù)造林有利于對(duì)噪聲的阻隔和吸收。

考點(diǎn):此題考查的是聲現(xiàn)象。

點(diǎn)評(píng):了解聲現(xiàn)象的基礎(chǔ)知識(shí)是解決此題的關(guān)鍵。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你說(shuō)出下面做法所用的物理知識(shí).
(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟.
(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng).
(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你說(shuō)出下面做法所用的物理知識(shí).
(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟.
(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng).
(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)你說(shuō)出下面做法所用的物理知識(shí).
(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟.
(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng).
(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林街道中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)你說(shuō)出下面做法所用的物理知識(shí).
(1)夏天,在買(mǎi)西瓜時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的人常拿起西瓜,用手指彈幾下或用手拍一拍,根據(jù)聲音來(lái)判斷瓜的生熟.
(2)在釣魚(yú)的時(shí)候,不希望他人在附近走動(dòng).
(3)學(xué)校周圍植樹(shù)造林以營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅安靜的環(huán)境.

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