在黑暗房間內(nèi)的桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，如圖 所示，當(dāng)你站在距離桌子有一定距離的地方，從側(cè)面看是白紙亮還是平面鏡亮？為什么？
答：白紙亮。
因?yàn)槠矫骁R的表面比較光滑，而白紙表面較為粗糙，當(dāng)光線(xiàn)照射到平面鏡和白紙表面分別會(huì)發(fā)生鏡面反射和漫反射。從側(cè)面看平面鏡反射的光不容易看到，而白紙表面漫反射的1分光線(xiàn)容易被看到，所以從側(cè)面看是白紙亮。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭A和B、刻度尺、橡皮泥、白紙、白卡片等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板
既能成像又能透光
既能成像又能透光
的特點(diǎn)．在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，眼睛應(yīng)該在
鏡前
鏡前
（選填“鏡前”或“鏡后”）才能觀察到蠟燭A的像．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用刻度尺是為了測(cè)量
物和像到鏡面的距離
物和像到鏡面的距離
的距離．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用一張白卡片豎直放在像的位置，直接觀察卡片，發(fā)現(xiàn)
不能看到像
不能看到像
，說(shuō)明平面鏡所成的像是
虛
虛
像．
（3）該小組同學(xué)在課后的實(shí)踐活動(dòng)中，又進(jìn)行了以下探究：①如圖2所示，小明在黑暗的房間中，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看是
白紙
白紙
（選填“白紙”或“平面鏡”）亮，這是因?yàn)楣庹赵谒厦姘l(fā)生了
漫反射
漫反射
的緣故．②如圖3所示，小華用手電筒對(duì)著平面鏡中某物體的像照射時(shí)，觀察到像比原來(lái)亮多了，其原因是
光線(xiàn)在鏡面上發(fā)生了鏡面反射到了物體上
光線(xiàn)在鏡面上發(fā)生了鏡面反射到了物體上
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，黑暗的房間中，小明在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看去
 
（選填“白紙”或“平面鏡”）表面比較亮，這是因?yàn)楣庹赵谒谋砻姘l(fā)生了
 
的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014屆江蘇省泰興市八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用玻璃板、相同的兩個(gè)蠟燭A和B、刻度尺、橡皮泥、白紙、白卡片等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

(1)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板_________的特點(diǎn)．在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，眼睛應(yīng)該在____(選填“鏡前”或“鏡后”)才能觀察到蠟燭A的像．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用刻度尺是為了測(cè)量________的距離．

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用一張白卡片豎直放在像的位置，直接觀察卡片，發(fā)現(xiàn)________，說(shuō)明平面鏡所成的像是_____像．

(3) 該小組同學(xué)在課后的實(shí)踐活動(dòng)中，又進(jìn)行了以下探究：①如圖所示，小明在黑暗的房間中，在桌面上鋪上一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，從側(cè)面看是________(選填“白紙”或“平面鏡”)亮，這是因?yàn)楣庹赵谒厦姘l(fā)生了__________的緣故．②如圖所示，小華用手電筒對(duì)著平面鏡中某物體的像照射時(shí)，觀察到像比原來(lái)亮多了，其原因是__________．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，某賓館房間內(nèi)的電器控制板上的調(diào)光燈開(kāi)關(guān)。其旋鈕側(cè)面刻有細(xì)紋，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大　　　　　 的；轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，燈泡亮度發(fā)生變化，說(shuō)明旋鈕相當(dāng)于電器元件中的　　　　 。

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