如甲圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法錯(cuò)誤的是
A. 兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C. 兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多
D. 兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大
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科目:初中物理 來源:四川省南充市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
下列說法中正確的是
A. 電能表是測(cè)量電功率的儀器
B. 用電器的電功率越大,電流所做的功就越多
C. 家庭里有兩個(gè)不同的用電器,用電時(shí)間長(zhǎng)的電流所做的功一定較多
D. 電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程也可以說是電流做功的過程
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:填空題
小明用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,該實(shí)驗(yàn)說明:________________;________________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型:單選題
“全碳?xì)饽z”是我國科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料,密度只有3kg/ m3.某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)采用質(zhì)量為120kg,用密度為6×103kg/m3的高強(qiáng)度合金材料制造,若換用“全碳?xì)饽z”制造,需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量為
A. 6g B. 60g C. 600g D. 6000g
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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小華在實(shí)驗(yàn)中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。
(2)要驗(yàn)證作用在小卡片的兩個(gè)“大小相等、方向相反,但不作用在一條直線的” 力是否平衡,實(shí)驗(yàn)中的操作是將小卡片___________,松手后觀察小卡片是否平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:___________。
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn), 你認(rèn)為小華和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。
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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:單選題
如圖所示,甲乙兩隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,僵持過程中(認(rèn)為都是靜止的),下列說法正確的是
A. 甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是平衡力
B. 甲隊(duì)對(duì)繩的拉力和繩對(duì)甲隊(duì)的拉力不是相互作用力
C. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力和甲隊(duì)所受的重力是一對(duì)平衡力
D. 甲隊(duì)受到地面的摩擦力和乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018八年級(jí)下學(xué)期期末模擬(二)物理試卷 題型:填空題
如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”,包含拖把與脫水裝置,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖。在使用時(shí)只需將拖把浸濕,然后放在脫水槽中,用腳踩動(dòng)踏板,脫水槽會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水就會(huì)從小孔被甩到容器內(nèi)。脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋,其作用是__________________________。如果腳踩踏板時(shí),脫水槽帶動(dòng)拖把轉(zhuǎn)動(dòng),拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi),拖把的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__________(選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”)改變。
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科目:初中物理 來源:湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:多選題
如圖所示,在水平地面上,小芳用力將箱子拉走了,小剛用力推箱子,但箱子沒有推動(dòng)。面關(guān)于他倆做功的分析中錯(cuò)誤的是
A. 小剛用了力,他對(duì)箱子做了功
B. 小芳用力拉動(dòng)了箱子,她對(duì)箱子做了功
C. 小芳在拉箱子的過程中,箱子的重力做了功
D. 小剛、小芳兩人都對(duì)箱子沒做功
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科目:初中物理 來源:安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)步驟如下:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為29g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是________ g;再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為________kg/m3。
(3)小宇用的方法測(cè)出鹽水密度會(huì)________(選填“偏大”或“偏小”),因?yàn)開_______。
(4)小萱同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 , 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2;在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,她及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度。你認(rèn)為增加的步驟是: ________ ,請(qǐng)幫小萱寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ= ________ 。
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