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我們知道,測量時總存在誤差,通常將測量值與真實值之差叫做絕對誤差。初中電學實驗中所用電流表的準確度等級一般是2.5級的2.5級電流表的含義是用該電流表測量時的最大絕對誤差不超過滿刻度值的2.5%。下表給出了用2.5級電流表測量電流時,電流表指針的偏轉角度與百分誤差(即最大絕對誤差與電流表讀數(shù)之比的百分數(shù))之間的關系。

(1)上表中的最后一空處相應的百分誤差應是________。

(2)從上表中的數(shù)據可以看出,該電流表的指針偏轉的角度越大,百分誤差_________(填“越大”、“越小”、“不變”)。

(3)如果用準確度等級是2.5級的電流表進行測量時要求百分誤差小于3.75%。則該電流表指針的偏轉度應大于刻度________。

答案:50%;越小;2/3#三分之二
解析:

(1)50(2)越小(3)2/3

嘗試對表中所給的各項數(shù)據進行各種分析,找出其中蘊藏的規(guī)律是解答本題的關鍵。由表中數(shù)據分析可發(fā)現(xiàn):指針的偏轉角度與電流表的讀數(shù)成正比,百分誤差與電流表的讀數(shù)(或偏轉角度)成反比。


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:058

(’05安徽)電流表和電壓表實際上是由小量程電流表與電阻串、并聯(lián)之后改裝成的.當某一電表的量程不能達到要求時,可以通過改變串、并聯(lián)電阻的阻值來擴大或縮小其量程.現(xiàn)在需要測量的電流約為0.5A,可是只有一個量程為0~0.3A、內阻為5?的電流表.手邊還有一些器材如下表:

請把題中量程是0~0.3A的電流表臨時改裝成量程為0~0.6A的電流表,要求:(1)畫出電路圖;(2)寫出實驗步驟;(3)寫出理論上接入電路的電阻絲的阻值;(4)分析一下,實際接入電路的電阻絲的阻值與理論值有無差異.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

如圖所示,某同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B,一前一后豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側進行觀察。

(1)點燃蠟燭A,調節(jié)蠟燭B的位置,直到________時,B的位置即為A的像所在的位置。

(2)直尺的作用是便于比較物與像________的關系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的_________關系。

(3)若用平面鏡代替玻璃板,上述實驗_________進行(填“能”或“不能”),理由是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

某實驗小組通過實驗驗證,得知影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:(1)液體的溫度.(2)液體的表面積.(3)液面上方氣流的快慢.小組成員張強提出進一步的猜想;液體蒸發(fā)快慢是否與液體的種類有關?請你設計一個實驗來驗證這一猜想是否正確,要求寫出簡要的實驗方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

在做“觀察水的沸騰”的實驗時,分析表中數(shù)據,可知水沸騰的溫度是________℃,水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度_________。從燒杯中可以看到,水中發(fā)生劇烈________現(xiàn)象,形成大量的_________,上升時變________,到達水面時________,將里面的_______散發(fā)到空氣中。

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科目:初中物理 來源: 題型:058

用圖所示的器材,設計一個電路圖,并畫在下面的虛線框中。根據你設計的電路圖,用鉛筆畫線代替導線連接實物電路。

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科目:初中物理 來源: 題型:058

研究電流跟電壓、電阻之間的關系的實驗電路如圖所示,電阻R=10Ω不變,通過移動滑動變阻器的滑片P,得到了如下表實驗數(shù)據,根據實驗數(shù)據在U-I圖像中畫出電流、電壓的關系圖線。

通過分析數(shù)據得出的結論是_____________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:058

為了檢驗學校里的電壓表是否準確,某同學用標準的電流表,定值電阻R和滑動變阻器組成如圖所示電路,已知R5Ω,當移動滑動變阻器的滑片P使電流表的示數(shù)分別為0.25A0.5A時,電壓表的示數(shù)分別為1.2V2.5V.試分析這塊電壓表是否準確.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

小明利用如圖所示的裝置研究磁與電的關系,請仔細觀察圖中的裝置,操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結論.比較(a)、(b)兩圖可知:________________________

比較(b)(c)兩圖可知:____________________________

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