【題目】如圖所示,底面積為10﹣2米2、高為0.4米長(zhǎng)方體甲(ρ甲=2×103千克/米3)和底面積為2×10﹣2米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上。乙容器足夠高,內(nèi)盛有0.1米深的水。
(1)求甲的質(zhì)量m甲___。
(2)求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)p水____。
(3)現(xiàn)沿水平方向?qū)㈤L(zhǎng)方體甲截取一定的厚度,并將截取部分豎直放入乙容器中,使得水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大,且長(zhǎng)方體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)減少量最小,請(qǐng)求出甲對(duì)地面的壓強(qiáng)減少量______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)原理是 V= ;實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是 和 .
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度 (選填“較大”或“較小”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);
(4)請(qǐng)根據(jù)圖表中所給的信息回答:sAB= cm、tAB= s、vAB= m/s
(5)實(shí)驗(yàn)中若讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)s1的平均速度偏 .(選填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖,分析不正確的是( 。
A. 甲圖:風(fēng)中雨傘容易“上翻”,是由于氣流越大的位置壓強(qiáng)越小
B. 乙圖:兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,說(shuō)明分子間存在引力
C. 丙圖:導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明小磁針靜止時(shí)可指南北
D. 丁圖:驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度,是由于同種電荷相互排斥
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩根細(xì)線上端固定在橫桿上,細(xì)線的末端固定在圓柱形金屬筒上,慢慢卷起金屬筒,使得細(xì)線繞在金屬筒上,從高處釋放金屬筒,金屬筒下降的速度越來(lái)越快。
(1)這是由于金屬筒受__________作用,將_________能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。
(2)金屬筒轉(zhuǎn)動(dòng)到底部后,此時(shí)由于____________________保持原來(lái)的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài),將會(huì)重新上升。
(3)由于摩擦阻力,機(jī)械能的總量___________________,從而使每次上升的高度都比原來(lái)小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭裝修時(shí),要用一種膠來(lái)粘木頭,這種固體膠要在左右的溫度下熬化后才能使用,固體膠熬化的過(guò)程中,發(fā)生的物態(tài)變化是____(選填“熔化”或“凝固”).溫度再高就會(huì)熬焦,失去粘性.為了熬這種膠,工人師傅專門設(shè)計(jì)了一種特殊的鍋.如圖所示, 是一個(gè)有夾層的鐵鍋,夾層里充滿了水,鍋內(nèi)裝有適量的膠塊,在夾層中的水沸騰后繼續(xù)加熱的過(guò)程中,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,鍋內(nèi)膠水的溫度_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)超過(guò),這是因?yàn)?/span>________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是探究某種物質(zhì)熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)裝置,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示.請(qǐng)根據(jù)圖線回答下列問(wèn)題.
(1)這種物質(zhì)屬于______(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)當(dāng)溫度為時(shí),它處于____態(tài)(填“固”、“液”或“固、液混合”);
(3)熔化過(guò)程中要______熱量,溫度_____(填“升高”、“不變”或“降低”).
(4)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林做“碘的升華”實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈直接對(duì)放有少量固態(tài)碘的碘升華管加熱,如圖所示。發(fā)現(xiàn)碘升華管內(nèi)出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,小林認(rèn)為碘從固態(tài)變成了氣態(tài),是升華現(xiàn)象。小紅查閱資料發(fā)現(xiàn):常壓下,碘的熔點(diǎn)為113.60℃,碘的沸點(diǎn)為184.25℃,酒精燈火焰的溫度約400℃。根據(jù)這些資料,小紅認(rèn)為小林所做的實(shí)驗(yàn)中,碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過(guò)程,小林的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論。
請(qǐng)針對(duì)小紅的質(zhì)疑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明碘能從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)?梢赃x用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材。寫出實(shí)驗(yàn)方案并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出了以下猜想:
猜想一:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān);
猜想二:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān);
猜想三:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
小明通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想.驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其目的是使滑動(dòng)摩擦力的大小________(選填“大于”、“小于”或“等于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同.說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度________.
(3)分析________次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想二,在接觸面不變的條件下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小________.
(4)小明完成實(shí)驗(yàn)后,將長(zhǎng)木板一端支起,用彈簧測(cè)力計(jì)沿平行斜面方向向上拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.92 N,則木塊對(duì)木板的壓力為________N.已知木板長(zhǎng)0.5 m,支起的高度0.3 m,木塊重1 N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,如果杠桿左邊低,小明應(yīng)將杠桿平衡螺母向__________調(diào)節(jié)(填“左”或“右”);
(2)在本實(shí)驗(yàn)中需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是_______________。(填序號(hào))
A.減小誤差 B.求平均值
C.使結(jié)論具有普遍性
(3)如圖所示,當(dāng)測(cè)力計(jì)由向A的方向變?yōu)橄?/span>B的方向拉,并保持杠桿在水平位置平衡,此過(guò)程中測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)將__________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
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