【題目】【福建省廈門(mén)市鳳南中學(xué)等六校2015-2016學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考】如圖18為“探究阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖。

（1）A圖是為了測(cè)量物體的___________大�。�C圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比A圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)__________（填“大”或“小”），通過(guò)兩次讀數(shù)差可以求出浮力的大小，比較浮力和物體排開(kāi)液體所受的重力的大小，就可以得出結(jié)論。

（2）圖示的實(shí)驗(yàn)步驟有疏漏，正確的做法是在B圖所示的步驟之前，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出__ _的重力的大小。

【答案】⑴ 重力；小 ；⑵ 空杯

【解析】（1）把物體掛在豎直放置的彈簧測(cè)力計(jì)下端，主要是測(cè)量物體重力的大小，因?yàn)榻䴖](méi)在液體中的物體受到液體對(duì)物體豎直向上的浮力，故在C圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)小于A圖的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；（2）為了比較浮力和物體排開(kāi)液體所受的重力的大小，就要測(cè)量物體排開(kāi)液體所受重力大小，即小燒杯和排開(kāi)液體的總質(zhì)量與小燒杯質(zhì)量之差，故在測(cè)量浮力前要測(cè)量小燒杯的質(zhì)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。

（1）小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積，小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)____________________________，使測(cè)得的密度值偏________。

（2）小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測(cè)得總質(zhì)量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示

③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。

燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g

燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g

量筒中牛奶的質(zhì)量m/g

量筒中牛奶的體積V/cm3

牛奶的密度g/cm3

123.8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用天平稱(chēng)量物體時(shí)，發(fā)現(xiàn)砝碼已經(jīng)磨損，則測(cè)量結(jié)果與真實(shí)質(zhì)量相比，應(yīng)_____________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·齊齊哈爾卷】一個(gè)未裝滿(mǎn)水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過(guò)來(lái)倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時(shí)，甲圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，乙圖中水對(duì)杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是（ ）

A．p甲＞p乙，F甲＜F乙 B．p甲＞p乙，F甲=F乙

C．p甲=p乙，F甲＜F乙 D．p甲＜p乙，F甲＞F乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省盤(pán)錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第八次月考】如圖所示，邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端固定在容器底部，木塊上表面水平且位于水面下10cm處．已知木塊的密度為0.6×103kg/m3，g取10N/kg，則木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)為 Pa，細(xì)線對(duì)木塊的拉力為 N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，越來(lái)越多的家庭使用上了空調(diào)，在夏天，為了使室內(nèi)溫度降低得快一點(diǎn)，應(yīng)該將空調(diào)的出風(fēng)口的葉片_________撥；在冬天，為了使溫度很快升高，應(yīng)將空調(diào)的出風(fēng)口的葉片_________撥。(選填“向上”“向下”或“水平”)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家用燃?xì)庠�，所用的燃�(xì)鉄嶂凳?/span>q=4×107J/kg，現(xiàn)用它加熱2kg的水，設(shè)燃?xì)饽芡耆紵螅?/span>

（1）將水從20℃加熱至70℃，水吸收的熱量；

（2）若燃?xì)庠顭嵝适?/span>30%，在這過(guò)程中所消耗的燃?xì)赓|(zhì)量；

（3）實(shí)際使用時(shí)，所需燃?xì)獾馁|(zhì)量比上述計(jì)算值是偏大還是偏��？（水的比熱容是c水=4.2×103J/kg℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲音可以在真空中傳播

B. 聲音在固體、液體中的傳播的速度比在空氣中小

C. 任何情況下都可聽(tīng)到回聲

D. 登上月球的宇航員不能面談

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，回答下列問(wèn)題：
（1）光屏上像的性質(zhì)為
（2）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中得到的像在生活中的應(yīng)用，舉一個(gè)例子 ．
（3）從圖中讀出物距為cm，并推算出焦距為（選填字母）． A．f＜15cm B.15cm＜f＜20cm C．f＞30cm
（4）如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變，撤去光屏，是否仍然成像？ ．
（5）蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上成的像將向（選填“上”或“下”）移動(dòng)，由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，這是最合理的調(diào)整是 A．只需將凸透鏡向下移動(dòng)些 B．只需將光屏向上移動(dòng)些
C．只需將凸透鏡和光屏向下移一些D．以上均可．
（6）如果將蠟燭在圖示位置的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．在此過(guò)程中像的大小變化情況是 ．

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