12．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．溫度在0℃以下的物體也有內(nèi)能
B．當(dāng)電路中的空氣開(kāi)關(guān)跳閘時(shí)，應(yīng)立即使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位，恢復(fù)供電
C．太陽(yáng)能屬于不可再生能源
D．桌面上靜止的指南針，它的N極指向地理南極方向

分析 （1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)．
（2）空氣開(kāi)關(guān)跳閘，原因是電路有短路或漏電現(xiàn)象，應(yīng)先檢修，檢查沒(méi)有問(wèn)題后再使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位；
（3）不可再生能源是在短時(shí)間內(nèi)不能形成的能源；
（4）地球是各大磁體，它周?chē)嬖诘卮艌?chǎng)，地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近．

解答 解：A、物體在任何溫度下都具有內(nèi)能．故A正確；
B、因?yàn)殡娐酚卸搪坊蚵╇姮F(xiàn)象，空氣開(kāi)關(guān)才跳閘，所以應(yīng)先檢修，檢查沒(méi)有問(wèn)題后再使空氣開(kāi)關(guān)復(fù)位，故B錯(cuò)誤；
C、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能是可再生能源，故C錯(cuò)誤；
D、地磁北極在地理南極附近，因此水平靜止的指南針的S極指向地理南極，故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)能的概念、地磁場(chǎng)、太陽(yáng)能及電路，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示，利用動(dòng)滑輪來(lái)提升一個(gè)物體，拉力F豎直向上．動(dòng)滑輪其實(shí)就是一個(gè)變形的杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的支點(diǎn)O，并畫(huà)出F的力臂L．
（2）如圖2所示的杠桿中，已知?jiǎng)恿1和阻力臂L2，請(qǐng)你作出動(dòng)力臂L1和阻力F2．
（3）把羊角錘看作杠桿，如圖3用羊角錘拔釘子，O為支點(diǎn)，畫(huà)出在A點(diǎn)施加的最小力F的示意圖及其力臂L．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．以下文章摘自《揚(yáng)子晚報(bào)》2008年4月26日的報(bào)道，題目《幕墻反光“射”萎古樹(shù)技術(shù)遮擋枯葉復(fù)綠》，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后，按要求回答問(wèn)題．
最近，位于鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)人民廣場(chǎng)東北角的皂莢古樹(shù)部分樹(shù)葉變得有些枯萎，市民經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)，部分樹(shù)葉枯萎的地方正是距離皂莢樹(shù)5米多遠(yuǎn)一住宅樓幕墻玻璃反射太陽(yáng)光的位置．是不是幕墻玻璃反射的光照射在樹(shù)葉上破壞了樹(shù)木的生長(zhǎng)呢？熱心市民遂向相關(guān)部門(mén)反饋了這一情況．有關(guān)部門(mén)接到市民反映后及時(shí)介入，并在園林專(zhuān)家的勘察下確認(rèn)了幕墻玻璃反射強(qiáng)光是造成皂莢樹(shù)部分樹(shù)葉枯萎的“元兇”．最后采用同住宅樓外表相同顏色的鋁塑板對(duì)住宅樓進(jìn)行了技術(shù)遮擋，不僅保留住了住戶(hù)的采光位置，幕墻玻璃也無(wú)法再反射出耀眼的強(qiáng)光．昨日，記者現(xiàn)場(chǎng)看到，枯葉已經(jīng)開(kāi)始復(fù)綠．
（1）皂莢古樹(shù)部分樹(shù)葉變得枯萎的原因是：幕墻玻璃反射的光照射在樹(shù)葉上破壞了樹(shù)木的生長(zhǎng)；
（2）幕墻玻璃對(duì)光的反射屬鏡面反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”）
（3）上文中的幕墻玻璃是否造成光污染？是光污染；如何預(yù)防光污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議：盡量減少幕墻玻璃的使用等．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小紅和小華進(jìn)行“探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）他們利用如圖①所示的電路探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，開(kāi)關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)比V2的示數(shù)要大些，請(qǐng)寫(xiě)出可能的三種原因：
①某一個(gè)電表沒(méi)有校零；
②兩電壓表所用的量程不同；
③兩電表讀數(shù)都不準(zhǔn)確．
（2）接著他們利用圖②所示的電路探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，得到如下表所示的數(shù)據(jù)：
電壓表所接的位置a、b兩點(diǎn)b、c兩點(diǎn)a、c兩點(diǎn)
電壓表示數(shù)/V1.21.22.4
分析歸納時(shí)，他們總結(jié)了如下規(guī)律：
①串聯(lián)電路中．電路兩端的總電壓等于各部分電路電壓之和：
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端的電壓相等．
其中，結(jié)論②并不是普遍規(guī)律，為避免出現(xiàn)這樣的結(jié)果，實(shí)驗(yàn)對(duì)兩個(gè)燈泡的要求是不同規(guī)格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖電路中一切元件均正常，電源電壓為U，當(dāng)R1被燒斷時(shí)，電壓表讀數(shù)為U；當(dāng)R1被短路時(shí)，電壓表示數(shù)是0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．緊固螺絲時(shí)，螺絲帽下面都放有“墊片”，目的是為了減小螺絲帽對(duì)接觸面的壓強(qiáng)，避免損壞接觸面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，吸管A處有一小洞，若小明只用嘴在B處吸飲料，小明不能（選填“能”或“不能”）將杯中飲料吸入口中．由杯的形狀可知，飲料杯底受到飲料的壓力小于飲料重（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．
（2）水和煤油溫度隨時(shí)間變化如圖乙所示，根據(jù)圖象可判斷出：
①a物質(zhì)是水．
②煤油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃）[水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．在家庭電路中，可能造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因是（　　）
A．用濕抹布擦開(kāi)關(guān)B．幾個(gè)大功率的用電器同時(shí)使用
C．水不小心灑入帶電的插座中D．家用電器的金屬外殼沒(méi)有接地

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