【題目】如圖甲所示,是小聰“探究物質熔化規(guī)律”的實驗裝置。小聰同學對試管里的冰加熱,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度一時間的關系圖像,如乙圖所示,回答下列問題:

1)把試管放在盛有水的燒杯中加熱目的是:_________________。

2)實驗中某時刻溫度計示數(shù)如圖丙所示, 此時的溫度為______________。

3)冰熔化過程所需要的時間_____min。

4)分析圖像可知,冰熔化的規(guī)律:___________________。

5)通過觀察圖像,發(fā)現(xiàn)熔化前 AB 段與熔化后 CD 段升高的溫度相同,但是AB段比CD段加熱的時間短,請你通過理論推導進行說明(已知=2_________________。

【答案】讓試管里的冰受熱更均勻 2 10 持續(xù)吸熱,且溫度保持固定熔點不變 見解析

【解析】

(1)[1]試管放在盛有水的燒杯中加熱是水浴加熱法目的是讓試管里的冰受熱更均勻。

(2)[2]分度值為1℃,且在零刻度以上,故溫度為2℃。

(3)[3]由圖乙可知,冰熔化的過程保持熔點不變,為5~15min的過程,共需要10min。

(4)[4]冰熔化需要持續(xù)吸熱,且溫度保持固定熔點不變。

(5)[5]可知,水升高相同溫度所需要吸收的熱量為

冰升高相同溫度所需要吸收的熱量為

因為,故,加熱裝置相同,加熱時間的長短表示吸收熱量的多少,故熔化前升高10℃所需加熱時間為熔化后升高10℃所需加熱時間的一半。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在某一次綜合實踐活動中,小劉想測出家中天然氣熱水器的加熱效率,他接通熱水器工作開關,當流出5kg熱水時,讓熱水器停止工作。已知熱水器輸入冷水溫度是25℃,輸出的熱水溫度為45℃,觀察天然氣表得知用了0.02m3的天然氣,天然氣的熱值為3.2×107J/m3求:

1)測量過程中,流過熱水器的水吸收的熱量是多少?

2)該熱水器的效率是多少?(保留兩位小數(shù))

3)若改用太陽能熱水器燒水,熱水器集熱管的采光面積為1.5m2,太陽能熱水器熱效率為40%。太陽光的日照強度(E)為1.0×103J/m2s)(日照強度表示每平方米面積上1秒鐘得到的太陽光的能量)。則太陽能熱水器需要照射多少秒才能達到上述測量中水吸收的熱量?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】20182月,一輛無人駕駛迷你巴士在南京試運行,如圖所示它是一輛微型公交,體現(xiàn)了綠色環(huán)保、低碳出行的科學發(fā)展理念

1)為了安全,巴士設計的最大速度是20km/h。若它勻速行駛6km,耗時20min,則巴士行駛的速度為________

2)滿載的巴士靜止在水平地面上,總質量為3000kg,若輪胎與地面的總接觸面積為600cm2 則它對地面的壓強是________帕。(g10N/kg

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小宇將凸透鏡(f=10cm)固定在光具座40cm的位置,探究凸透鏡成像規(guī)律。下列說法正確的是( 。

A.將蠟燭從焦點內某處向透鏡方向移動過程中,像逐漸變小

B.當光屏上成清晰的像時,拿開光屏,眼睛在一定范圍內仍能看到像

C.將蠟燭放在10cm處,移動光屏,光屏上可得到倒立縮小的清晰像

D.蠟燭燃燒一段時間后變短,像成在光屏的下方,可將透鏡的高度向下調,使像成在光屏中心

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對如圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是

A. 圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B. 圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中,平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個質量不同的小球從相同高度靜止釋放,假球下落過程中經(jīng)過P、Q兩點,忽略空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. 著地瞬間,兩球的動能相等 B. 甲球在P點和Q點的機械能相等

C. 釋放瞬間,兩球的重力勢能相等 D. 從釋放到著地,兩球所受重力坐的功相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是制作面團的情景,把竹竿的一端固定在繩扣中,人騎在另一端施加一個向下的大小為F的力,面團被不斷擠壓后變得更有韌性,圖乙為壓面團原理圖。關于壓面團過程的敘述正確的是(

A、面團對桿的作用力方向向下

B、面團對桿的作用力大小等于F

C、面團被壓扁說明力能使物體發(fā)生形變

D、A點向下移動的距離小于B點向下移動的距離

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量,還可以發(fā)電呢!如圖所示,幾只水果提供的電力足以點亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管!

1)水果電池實現(xiàn)的是將_____________轉化為電能;

2)發(fā)光二極管簡稱LED具有_______________的性質;

3)當連接好電路后,只有一個發(fā)光二極管不亮,則這些發(fā)光二極管________是并聯(lián)(選填“可能”或“一定”)的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像”的實驗中,除圖中的器材以外,小明還選用了刻度尺和筆。

(1)實驗中,準確確定像的位置至關重要,下列一些做法中,與此無關的是_____

A.用薄玻璃板替代平面鏡

B.選用兩支完全相同的蠟燭

C.將薄玻璃板豎直放置在白紙上

D.將沒有點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直至與蠟燭A的像完全重合

(2)實驗中,小明將蠟燭B換成一張白紙放在蠟燭A的像的位置,當他在薄玻璃板的側面觀察白紙時,發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有像,這說明平面鏡成的是_____像。

(3)小明做了三次實驗,用筆在白紙上記下蠟燭和像對應點的位置,用刻度尺測量出它們到鏡面的距離,并將數(shù)據(jù)記錄到下表,則得出的實驗結論是:_____。

實驗次數(shù)

物到鏡面距離/cm

像到鏡面距離/cm

1

4.65

4.65

2

3.12

3.13

3

1.53

1.52

查看答案和解析>>

同步練習冊答案