如圖，拉力F為100N，若不計(jì)滑輪自重和摩擦，則物重G是________N，若物體重400N，則拉力F至少為_(kāi)_______N．

200    200
分析：一個(gè)動(dòng)滑輪拉物體，若不計(jì)滑輪自重和摩擦，則拉力是物重的二分之一，繩端移動(dòng)的距離是物體上升距離的兩倍．
解答：不計(jì)滑輪自重和摩擦，故G=2F=2×100N=200N；
若物體重400N，則拉力F至少為F===200N．
故答案為：200；200．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查動(dòng)滑輪可以省一半的力，但要費(fèi)一倍的距離，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?嘉定區(qū)一模）某人利用如圖所示的
定
定
滑輪（選填“定”或“動(dòng)”），在5秒內(nèi)用拉力F把重100牛的物體A沿豎直方向勻速拉動(dòng)5米，不考慮滑輪的重和摩擦，則拉力F為
100
100
牛，拉力做的功
500
500
焦，功率為
100
100
瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是用動(dòng)滑輪拉物體A使其在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的示意圖，若想測(cè)量此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）本實(shí)驗(yàn)需要用到的測(cè)量器材有彈簧測(cè)力計(jì)和
刻度尺
刻度尺
．
（2）為了測(cè)量物體A受到的摩擦力，可以先將物體A放在水平面上直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉著做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．根據(jù)
二力平衡
二力平衡
知識(shí)，可以測(cè)出摩擦力．然后安上動(dòng)滑輪進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)．
（3）若物體A在大小為F的水平拉力作用下，向左勻速移動(dòng)的距離為S，它受到水平面的摩擦力為f．則可推導(dǎo)出此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為η=
f
2F
×100%
f
2F
×100%
．（用題中字母表示）
（4）當(dāng)物體A在拉力F作用下沿水平方向向左勻速移動(dòng)3m時(shí)，測(cè)得拉力F為200N，則拉力F所做的功是
1200
1200
J，若此滑輪的機(jī)械效率是80%，物體A所受的摩擦力是
320
320
N．（不計(jì)滑輪重）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100㎏的貨物，所用的拉力F為550N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，在此過(guò)程中求：
（1）拉力F做功的功率為
22
22
W；
（2）滑輪組的機(jī)械效率為
91%
91%
；
（3）若改提400N的物體，求此時(shí)的機(jī)械效率為
80%
80%
；
（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要回答動(dòng)滑輪重力大小對(duì)滑輪組的機(jī)械效率有何影響？
當(dāng)被提升的物重一定時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低．或被提升的重物越重，機(jī)械效率越高．
當(dāng)被提升的物重一定時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越低．或被提升的重物越重，機(jī)械效率越高．

（g取10N/㎏，不計(jì)繩重及滑輪摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100㎏的貨物，所用的拉力F為550N，繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m，求在此過(guò)程中：
（1）拉力F所做的功和功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）滑輪組中動(dòng)滑輪的重力；（g取10N/㎏，不計(jì)繩重及滑輪摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2011屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試題 題型：022

如圖所示．用一個(gè)動(dòng)滑輪．將160 N的物體勻速提高2 m．拉力F為100 N，此動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是________，若不計(jì)繩子重和摩擦，則此動(dòng)滑輪重為_(kāi)_______N．

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