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如圖在探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調高低因素的是（ ）

C

【解析】

試題分析：A選項探究聲音在真空中不能傳播；

B選項探究聲音可以傳遞能量；

C選項改變水量，能改變空氣柱的長度，能改變頻率，改變音調；

D選項是探究振幅與響度的關系。

考點：音調和頻率的關系

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年云南省騰沖縣初二上學期期末六校聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

施行人工降雨時，是飛機在云層里撒干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰迅速_________而吸熱，使云層中水蒸氣急劇遇冷而________成小冰晶，小冰晶逐漸變大，在下落過程中又______成小水滴落下來。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（5分）如圖所示，找一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，觀察并研究小孔成像的特點：

（1）蠟燭在塑料薄膜上所成的像的原理是__________________；

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是（ ）

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像

（3）將蠟燭向下移動，則它在薄膜上的像將向_______移動；

（4）為了增大蠟燭所成的像，可采取的辦法是（寫出一種辦法）：___________________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小明在五星電器買了個MP5，開機后小喇叭里響起了動聽的歌聲，他說：“是周杰倫在演唱．”他的判斷是根據聲音的_______不同；小明接著利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲，可是播放時聽起來他感覺不像自己的聲音，這是因為小明聽MP5播放的聲音主要是通過空氣傳播，而自己聽自己講話的聲音，主要是通過______傳播。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景中，屬于光的折射的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，定值電阻R1為24Ω，小燈泡上標有“6V 3W”字樣．燈絲電阻不隨溫度改變．

（1）求燈泡的額定電流．

（2）求當S、S1、S2都閉合時，R1的電功率．

（3）當只閉合S，斷開S1，S2，滑動變阻器滑片P移至中點時，小燈泡恰好正常發(fā)光，求滑動變阻器的最大阻值．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省初三上學期第三次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是小明自制的測風速裝置的工作原理圖。其中風速表是由電壓表改裝而成，R為定值電阻，R1為滑動變阻器，“T”型管道的豎直管內裝有可上下自由移動的輕質活塞A，A和滑動變阻器的滑片固定連接。當風速變大時，活塞上方氣壓變 ，變阻器滑片向 移動，風速表示數(shù)變 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：

（1）通過對上面數(shù)據的分析，可以得出是：_________________________________；

（2）測量三次的目的是：____________________ ，在實驗中我們可以采用______________的方法改變電流的大小從而進行三次實驗；

（3）結合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改進意見： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北省利川市初三上學期第二次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中正確的是

A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B．當乙兩端電壓為2V時，R乙=5Ω

C．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2V

D．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W

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