【題目】如圖所示,敲擊右邊的音叉,觀察到泡沫塑料球被彈開,這一現(xiàn)象不能說明( )
A.發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
B.聲音能夠傳遞能量
C.聲音能夠傳遞信息
D.空氣能夠傳聲
【答案】C
【解析】解:敲擊右邊的音叉的時(shí)候,音叉振動(dòng)發(fā)聲,聲音由空氣傳到左邊音叉,左邊音叉振動(dòng)把泡沫塑料球被彈開,該實(shí)驗(yàn)說明:聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生、聲音能夠傳到能量、以及空氣能夠傳聲.但不能說明聲音能傳遞信息.故A、B、D不符合題意. 故選C.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法,其中正確的是;圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為℃.
(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對(duì)應(yīng)的溫度﹣時(shí)間圖象.由圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為℃,說明此時(shí)當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”或“不變”).
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請(qǐng)說出一條可能的原因; .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉琳利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面 .
(2)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表所示.由此可得結(jié)論:在反射現(xiàn)象中, .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 15° | 15° |
2 | 30° | 30° |
3 | 60° | 60° |
(3)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在 , 此時(shí),在紙板B上(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(4)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),看到光沿圖中的OE方向射出.這表明在反射現(xiàn)象中, .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增加,說明電流越_____,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(2)根據(jù)圖示情況可知,________的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),___________,電磁鐵磁性越強(qiáng)。
(3)根據(jù)安培定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的_______極。
(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小轎車勻速行駛在公路上,坐在副駕駛位置的小青觀察到轎車速度盤的指針始終在110km/h位置處,在超越相鄰車道上同向勻速行駛的另一輛大客車的過程中,小青發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)過該車的時(shí)間約為5s,如圖所示.則被超越大客車的車速范圍為( )
A.10~20 m/s
B.20~30m/s
C.30~40m/s
D.40~5O m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是( )
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),不能離開被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是0~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為36.9℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上購物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展,包裹的分撿常需借助傳送帶。
(1)傳送帶的表面往往比較粗糙,其目的是____________________
(2)包裹與傳送帶一起水平勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),包裹共受到________ 個(gè)力的作用。
(3)已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)50厘米,寬30厘米,高10厘米,質(zhì)量為15千克。則包裹平放在水平傳送帶上時(shí)(如圖),與傳送帶接觸面積是____cm2,,,合____m2,對(duì)傳送帶的壓強(qiáng) 為_________Pa (g取10 N/kg )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】表是由攀枝花開往北京西的K118次列車經(jīng)過一些車站的時(shí)刻表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算列車在下列區(qū)間運(yùn)行的平均速度:寶雞→北京西.
車站 | 攀枝花 | 成都 | 寶雞 | 鄭州 | 北京西 |
里程(km) | 0 | 748 | 1417 | 2104 | 2793 |
到站時(shí)刻 | 21:50 | 11:02 | 21:41 | 5:50 | |
離站時(shí)刻 | 9:50 | 22:11 | 11:10 | 21:51 | |
備注 | 當(dāng)日 | 次日 | 次日 | 第三日 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.
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