在2013年蘆山地震救災(zāi)中,先遣救援人員利用“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”對(duì)發(fā)生災(zāi)情的位置進(jìn)行定位,并及時(shí)將信息反饋給抗震救災(zāi)指揮中心,為救災(zāi)爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間!氨倍沸l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”傳遞信息主要依靠( )
A.超聲波 B.次聲波
C.紅外線 D.電磁波
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)S閉合后,變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),三個(gè)電表的示數(shù)變化情況是( 。
A. 的示數(shù)變大,的示數(shù)不變,的示數(shù)變小
B. 的示數(shù)變大,的示數(shù)變大,的示數(shù)變小
C. 的示數(shù)變小,的示數(shù)不變,的示數(shù)變大
D. 的示數(shù)變小,的示數(shù)變小,的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系圖線如圖所示。由圖中信息可知( 。
A.A導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比
B.B導(dǎo)體的電阻小于A導(dǎo)體的電阻
C.AB兩導(dǎo)體并聯(lián)后其總電阻為25Ω
D.AB兩導(dǎo)體串聯(lián)后其總電阻為15Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
在我們的生活中,3G手機(jī)通信業(yè)務(wù)已經(jīng)非常普遍,使用3G手機(jī)不僅可以通話,還可以隨時(shí)通過無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)。下列說法正確的是( 。
A.電磁波和聲波都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
B.電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是340 m/s
C.手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息
D.電磁波和聲波一樣不能在真空中傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國(guó)第五代隱形戰(zhàn)機(jī)-殲20已研制并試飛成功,速度可達(dá)聲速的2.35倍。
(1)若以680m/s的速度飛行,10秒內(nèi)可飛行 6800m;飛行時(shí),以 飛機(jī)為參照物,飛行員是靜止的;
(2)機(jī)翼的橫截面設(shè)計(jì)成如圖所示的形狀,這是為了利用流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)給飛機(jī)提供升力,使飛機(jī)升空的力施力物體是 。
(3)殲20飛機(jī)具有一定的隱身功能,能夠躲避雷達(dá)的“眼神”,這主要是由于飛機(jī)的機(jī)身對(duì) 電磁波(電磁波、超聲波)有較強(qiáng)的吸收作用。
(4)飛機(jī)上的著地輪一般都裝有如圖所示的搭地線,這是為了防止因摩擦起電現(xiàn)象而造成危險(xiǎn),還有些飛機(jī)不裝搭地線,而是采用了一種特殊的橡膠輪胎,這種橡膠一定是 _______________導(dǎo)體(選填導(dǎo)體、絕緣體)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
手機(jī)通訊靠電磁波傳送,F(xiàn)將一只手機(jī)懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通手機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)發(fā)出鈴聲和閃爍的光;逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料Ф?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/01/12/16/2015011216435673436343.files/image008.gif'>閃爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強(qiáng)并仍然有閃爍的光。根據(jù)上述現(xiàn)象得到的下列結(jié)論中正確的是( )
A.聲音、電磁波均不能在密封的容器中傳播
B.聲音不能在密封的容器中傳播,而電磁波能在密封的容器中傳播
C.聲音的傳播需要空氣,而電磁波的傳播不需要空氣
D.聲音、電磁波均需要空氣才能傳播
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示電路中,電源電壓一定。電阻R 1 =20 W,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)C時(shí),電壓表V1示數(shù)為U1;當(dāng)開關(guān)S斷開,再將滑片P調(diào)至B端,電壓表V1示數(shù)為U1¢,電壓表V2示數(shù)為U 2 ,電流表示數(shù)為0.3 A,若U 1∶U 1 ¢=4∶9,U 1∶U 2=2∶3。求:滑動(dòng)變阻器
R 2的最大阻值和電源電壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某班在進(jìn)行測(cè)定小燈泡阻值的實(shí)驗(yàn)中。
⑴某小組根據(jù)已有器材,連接了實(shí)物電路如圖所示,請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖在框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
⑵電路接通前,小明用開關(guān)試觸,先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如下圖所示,則產(chǎn)生的原因是 ;小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖,則產(chǎn)生的原因是 。
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