【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理，有關(guān)它的說法正確的是

A. 體重顯示表是用電壓表改裝成的

B. 體重測試儀電路由于缺少開關(guān)，始終處于通路

C. 體重越大，體重顯示表的示數(shù)越大

D. 體重測試儀所測體重越大，電路消耗的總功率越少

【答案】C

【解析】

（1）根據(jù)電表的正確使用，即電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在電路中判斷體重顯示表；（2）當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路；

（3）當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻越小，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，根據(jù)P＝UI可知電路消耗的變化．

由電路圖可知，體重測試儀串聯(lián)在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，故A不正確；當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故B不正確；當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)I＝U/R可知，電路中的電流變大，即體重顯示表的示數(shù)越大，故C正確,根據(jù)P＝UI可知，此時電路消耗的總功率越大，故D不正確。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是打臺球的情景，下列分析正確的是（　　）

A.用球桿擊球時，臺球的運動狀態(tài)改變了，是由于受到球桿施加的力。

B.臺球被擊出后能繼續(xù)向前運動，是由于受到了向前的力。

C.球桿對臺球的作用力和臺球?qū)η驐U的作用力是一對平衡力。

D.臺球勻速運動時臺球受到的重力和桌面對臺球的支持力是相互作用力。

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【題目】小明想測出裝滿書的書包的重力是多少，可是他手上只有一把實驗室的彈簧測力計（量程為0-5N）。請你借助一些簡單的工具，利用這把彈簧測力計粗略測出裝滿書的書包的重力。

（1）實驗器材：彈簧測力計、_______________________

（2）寫出實驗步驟（可以用文字或畫圖來表達）______

（3）結(jié)論：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一滑動變阻器的銘牌上標有“100Ω 2A”的字樣，它表示滑動變阻器的_________為100Ω，如果將它和電流表0~0.6A量程串聯(lián)，此時該電路中的最大電流不能超過_______A，如果改接0~3A量程，則滑動變阻器兩端的最大電壓可達________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用透明的玻璃板探究平面鏡成像的特點。

(1)玻璃板豎直架在白紙上，玻璃板不豎直，移動棋子B_______（選填“能”或“不能”）與棋子A的像重合；

(2)將光屏放到像的位置，光屏上_______（選填“有”或“沒有”）像，原因是平面鏡所成的像是________；

(3)實驗時用到的測量工具是__________，觀察到的像要比物小的原因是____________；

(4)實驗表明，平面鏡所成的像是_______像，像和物的大小_______且其到平面鏡的距離_________，像與物相對于鏡面對稱。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂樂同學隨父親去看雜技表演，如圖所示，是他看到雜技員小強將小麗高高舉起時的情景，下列說法中正確的是（ ）

A.小麗受到的重力與小強對小麗的支持力是一對平衡力

B.小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對平衡力

C.小麗對小強的壓力與小強對小麗的支持力是一對平衡力

D.小強受到的重力與地面對小強的支持力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力”的關(guān)系。

(1) 每次都讓小車從同一個斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面 底端時具有相同的_____；

(2) 比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越_________；在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將_____；

(3) 請畫出小車在水平面上靜止時所受力的示意圖。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做測量液體密度的實驗中，小明想知道食用油的密度，于是他用天平和量筒做了如圖所示的實驗。

(1)將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的“零”刻度線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時，位置如甲圖所示，則應將平衡螺母向_____( 選填“左”或“右” )調(diào)節(jié)使橫梁平衡。

(2)天平調(diào)節(jié)平衡后，測出空燒杯的質(zhì)量為28g，在燒杯中倒入適量的食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的食用油全部倒入量筒中，食用油的體積如圖丙所示，則燒杯中食用油的質(zhì)量為_____g，食用油的密度為_____kg/m3。

(3)小明用這種方法測出的食用油密度與真實值相比_____(選填“偏大”或”偏小”)。

(4)小華認為不用量筒也能測量出食用油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿食用油，用天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量為m2。則食用油的密度表達式ρ＝_____( 已知水的密度為ρ水 )

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產(chǎn)茶油，小華同學為了測量家中茶油的密度，課后在老師的指導下進行如下實驗：

（1）把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示。此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）取適量茶油倒入燒杯，用天平測量燒杯和茶油的總質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，再次測出燒杯和剩余茶油的總質(zhì)量為27g，則量筒中茶油的質(zhì)量是_____g。

（3）量筒中茶油的體積如圖丙所示，體積為_____cm3，則茶油的密度_____kg/m3。

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