【題目】如右圖所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中．不久會(huì)觀(guān)察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是現(xiàn)象；過(guò)一會(huì)兒還可以觀(guān)察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高，這是因?yàn)楹笠粋�(gè)物態(tài)變化中會(huì)熱量．

【答案】升華；凝華；放出
【解析】固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程，這是升華現(xiàn)象；過(guò)一會(huì)兒還可以觀(guān)察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程，這是凝華現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)水的溫度會(huì)有明顯升高，說(shuō)明水吸收熱量，即凝華過(guò)程放出熱量．
所以答案是：升華；凝華；放出
【考點(diǎn)精析】利用液化及液化現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程．所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化．氣體液化放出熱量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力，文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析正確的是（　�。�

A.刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越小
B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D.手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】乘客甲坐在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的火車(chē)的座位上。乘客乙說(shuō)他是靜止的，乙所選參照物是（ ）

A. 鐵軌 B. 甲乘坐的車(chē)廂

C. 在車(chē)廂中行走的列車(chē)員 D. 鐵道兩旁的樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖示裝置探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系．下列操作正確的是（ ）
A.在木塊上加放砝碼
B.保持接觸面粗糙程度不變
C.使木塊側(cè)放減小接觸面積
D.沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在正處春天時(shí)節(jié)，空氣中處處飄溢著花香，這是現(xiàn)象；當(dāng)天氣晴朗，氣溫高時(shí)，香味更濃，這是因?yàn)?/span>。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在結(jié)冰的路面上撒一些煤渣，這是用的方法來(lái)(增大／減小)摩擦的； 在拔河比賽中，哪一方腳下有沙子，就容易輸?shù)舯荣�，這是由于沙子的而(增大／減小)摩擦的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖所示，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同．測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡．測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量（小于/等于/大于）右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量．再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)．接下來(lái)的操作是： ， 直至天平平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用注射器給沸騰的水打氣加壓，可以看見(jiàn)，水(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰，這說(shuō)明：氣壓增大，水的；生活中的就是利用這種原理來(lái)為人們服務(wù)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化過(guò)程中放熱的是（ ）
A.熔化
B.液化
C.升華
D.凝華

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同步練習(xí)冊(cè)答案