【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的理化實驗操作考查中,小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都無法在光屏上出現(xiàn)清晰的像,只能在光屏上看到如圖所示的一個光斑,于是她斷定此時蠟燭成正立放大的像(選填“虛”或“實”).為了看到這個像,她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個像,這兩個像是由于光的所形成的(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”).為了看到正立放大的像,她應(yīng)該 .
【答案】虛;反射;取下光屏,在光屏的一側(cè)透過凸透鏡觀察
【解析】解:小維同學(xué)把蠟燭移到透鏡一倍焦距以內(nèi)時,成的是正立、放大的虛像,虛像不能呈在光屏上; 她站在燭焰的一側(cè),看到透鏡上有如圖所示的兩個像,說明蠟燭發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡兩個面反射的光線進(jìn)入人眼,這兩個像是由于光的反射形成的;
由于像在燭焰的一側(cè),所以應(yīng)取下光屏,在光屏的一側(cè)透過凸透鏡觀察像.
所以答案是:虛;反射;取下光屏,在光屏的一側(cè)透過凸透鏡觀察.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識,掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為V,R1的阻值為Ω.
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【題目】用彈簧測力計豎直掛一鐵球,當(dāng)鐵球露出水面 體積時,彈簧測力計示數(shù)為4N;當(dāng)鐵球浸入水中 體積時,彈簧測力計示數(shù)為1N,取下該鐵球放入水中,鐵球靜止時受到的浮力是( )
A.18N
B.14N
C.8N
D.10N
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【題目】親愛的同學(xué),了解電荷后,認(rèn)識了電流,電使人們生活豐富多彩,一些電學(xué)基本儀器或工具能更好地幫助我們了解電的世界,請你回答以下問題
(1)驗電器的主要作用是什么?
(2)測電流時,電流表應(yīng)與被測用電器如何連接,其依據(jù)是什么?
(3)測電筆在家庭安全用電及電器安裝中的主要作用是什么?
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【題目】小明測量土豆塊的密度,他先用調(diào)節(jié)好的天平測量土豆塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則土豆塊的質(zhì)量為g.他用量筒測量土豆塊的體積,如圖乙所示.則這塊土豆的密度為g/cm3 . 將土豆切成大小不等的兩塊,則大塊土豆的密度小塊土豆的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】中國古詩意境優(yōu)美、內(nèi)涵豐富,下面是一首完整的唐詩《山亭夏日》。請在空格處填上相應(yīng)的物理知識。
物理知識 | 生活應(yīng)用 | |
綠樹蔭濃夏日長 | 示例:光的直線傳播 | 射擊瞄準(zhǔn)時“三點一線” |
樓臺倒映入池塘 | (1)________ | ________ |
水晶簾動微風(fēng)起 | (2)________ | ________ |
滿架薔薇一院香 | (3)________ | ________ |
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【題目】小明用如圖所示裝置探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”.
(1)在兩個相同易拉罐中分別加入(選填“質(zhì)量”或“體積”)相同的沙子和水,用相同酒精燈進(jìn)行加熱,使水和沙子的加熱方式相同,從而可以通過比較(填序號),就可以比較兩種物質(zhì)吸收熱量的多與少.
A、加熱時間 B、溫度計示數(shù)的變化
(2)仔細(xì)分析小明同學(xué)實驗方案,發(fā)現(xiàn)存在不足,請你指出不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)意見. .
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【題目】如圖,一重為0.5N的雞蛋沉在水底,向水中加入食鹽并攪拌,雞蛋仍沉在水底,此過程中雞蛋受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”);繼續(xù)加入食鹽并攪拌,雞蛋上浮,最終靜止時排開鹽水的重力 0.5N(選填“>”、“<”或“=”).
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【題目】在如圖所示的內(nèi)燃機(jī)工作的一個循環(huán)中,其四個沖程的順序應(yīng)當(dāng)是( )
A.乙、甲、丁、丙
B.甲、乙、丙、丁
C.乙、丁、甲、丙
D.甲、乙、丁、丙
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