Question

在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，可以看出紙錐在做

變速

（勻速/變速）直線運動，其理由是

相同時間通過的路程不相等

．若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm，則此過程中，紙錐的速度為

16

cm/s．
（2）如圖2中四個速度隨時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運動的是

C

．（選填圖中的選項字母）
（3）如圖3中溫度計的示數(shù)是

32

℃，物體A的長度是

58.5

mm．
（4）小芳某天早上測量了體溫，又用力將水銀柱甩回了玻璃泡，然后隨手把體溫計放在了窗臺上．晚上回家時他看到體溫計的情況如圖4所示，他以此判斷今天的最高氣溫應(yīng)

等于

（選填“大于，小于或等于”）這個示數(shù)，其理由是

體溫計示數(shù)上升后，水銀柱不能自動退回玻璃泡

．

Answer 1

分析：（1）由圖示照片求出紙錐在相等時間內(nèi)的路程關(guān)系，根據(jù)相等時間內(nèi)的路程關(guān)系判斷物體的運動狀態(tài)；已知A、B間的距離，由圖求出紙錐由A運動到B的時間，由速度公式可求出紙錐的速度．
（2）先判斷出物體速度隨時間變化的關(guān)系，看哪個圖象反應(yīng)了這種變化關(guān)系；
（3）由圖示溫度計確定溫度計的分度值，然后讀出溫度計示數(shù)；由圖示刻度尺確定刻度尺的分度值，鉛筆兩端點所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是鉛筆的長度；
（4）體溫計在使用時有一個非常突出的特點，那就是：體溫計的示數(shù)如果不甩的話，繼續(xù)進行溫度測量，它的示數(shù)只會上升，是不會下降的．

解答：解：（1）由紙錐照片可知：紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程不相等，越來越大，所以紙錐做變速運動．
由題意知s_AB=6.40cm，t_AB=2×0.2s=0.4s，紙錐的速度v=

sAB

tAB

=

6.40cm

0.4s

=16cm/s．
（2）因為紙錐在相等的時間t內(nèi)路程s越來越大，由v=

s

t

知，紙錐的速度越來越大，由圖象知圖象C能反應(yīng)紙錐下落的運動情況．
（3）由圖3所示溫度計可知，溫度計示數(shù)是32℃；由圖4所示刻度尺可知，刻度尺的分度值是1mm，鉛筆長度是5.85cm=58.5mm．
（4）由于體溫計比實驗用溫度計多了一個縮口，所以體溫計內(nèi)的液體不能自動退回玻璃泡，所以體溫計的示數(shù)在不甩的情況下是不會下降的，但是遇到更高的溫度會上升，也就是說體溫計顯示的是它所接觸到的最高溫度．
故答案為：（1）變速；相同時間通過的路程不相等； 16；（2）C；
（3）32；58.5；（4）等于；體溫計示數(shù)上升后，水銀柱不能自動退回玻璃泡．

點評：體溫計上的縮口是體溫計在構(gòu)造上與實驗用溫度計的差異，同時也決定了體溫計在使用的時候不會離開人體，示數(shù)就會發(fā)生改變．