19.如圖所示,在F=50N的水平拉力作用下物體沿水平面勻速運動,若在某一時刻拉力F突然反向,試求拉力F反向后的合力大小與方向.

分析 先根據(jù)物體處于勻速直線運動狀態(tài)時受平衡力作用求出阻力的大小,然后根據(jù)同一直線上反方向二力的合成進行計算.

解答 解:根據(jù)圖示可知,物體在F=50N的水平拉力作用下沿水平面向右做勻速運動,因此物體受到水平向左的摩擦力為50N;
當(dāng)在某一時刻拉力F突然反向,物體受到的拉力和摩擦力方向均向左,因此合力:F=2F=2×50N=100N,方向水平向左.
答:合力大小為100N,方向水平向左.

點評 本題考查力的合成和應(yīng)用,關(guān)鍵知道物體做勻速直線運動時受平衡力作用.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明在臺燈下做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)書本在不同位置被照亮的程度不同.他猜想:書本的照亮程度可能與燈泡的功率有關(guān).
(1)小明探究書本的照亮程度與燈泡功率有關(guān)的猜想時,要改變燈泡的功率,控制其它因素保持不變,觀察書本同一位置被照亮的程度.
(2)小明取下燈罩后,發(fā)現(xiàn)在同一位置的書本變暗了,由此可得出結(jié)論:當(dāng)其他條件一定時,書本獲得的光越強,書本照亮程度越亮.
(3)一天晚上,小明在書房做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)家里的粉碎機開動的瞬間書房的燈變暗了,這是因為此時燈泡的實際電壓低于 額定電壓.
(4)請你幫助小明補充一個猜想:書本的照亮程度可能還與書本與燈泡的距離有關(guān),并說出你是怎樣去驗證的:其他條件一定時,改變書本與臺燈的距離,觀察書本被照亮的程度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小強推著重為100N小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進了15m,如果水平推力為10N,在此過程中小強對小車做的功為150J,功率為5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.探究影響浮力大小因素時請根據(jù)實驗回答:
(1)比較圖a圖b說明浸在液體中的物體受到液體對它浮力的作用.
(2)比較圖b和圖c可得的結(jié)論是在液體的密度一定時,物體排開液體的體積變大時,物體受到的浮力就會變大.
(3)為探究浮力大小跟物體浸在液體中的深度關(guān)系,應(yīng)選b、d圖探究.
(4)在圖d和e中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與密度關(guān)系,得到的結(jié)論是排開液體的體積一定時,液體的密度越大,物體所受的浮力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一個放在桌子上靜止的茶杯,他所受到的重力就是它對桌面的壓力.×(判斷對錯)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.2010年4月30日,上海世博會隆重開幕,璀璨的焰火在黃浦江畔綻放,各種煙花爭奇斗艷,但是細心的小剛發(fā)現(xiàn)他總是先看到煙花,過了一會兒才聽到聲音,這是因為光的傳播速度遠遠大于聲音的傳播速度.這種特點在生活中還有哪些應(yīng)用,請你再舉一例;發(fā)生雷雨時,總是先看到閃電,后聽到雷聲,據(jù)此可以測量發(fā)生閃電處到我們的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.物體對水平地面的壓強是200Pa,受力面積是100cm2,求:物體與地面的壓力?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“測量小燈泡的電功率”實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V,且保持不變.

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開,小明按實驗要求連接好如圖甲所示電路.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到A(選填“A”或“B”)端.
(3)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表均有示數(shù),接下來他首先應(yīng)進行的操作是
C(選填字母)
A、檢查電路是否斷路
B、更換小燈泡
C、移動滑動變阻器的滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)小明確認(rèn)電路無誤后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A,電壓表的示數(shù)如圖乙所示時,小燈泡的功率為0.75W,繼續(xù)為移動滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為0.44A,此時滑動變阻器接入電路的阻值為5Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.有三個質(zhì)量和體積均相同的小球,一個為銅球,一個為鐵球,一個為鋁球,則銅球、鐵球一定為空心球.鋁球可能為空心球.

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