觀察如圖所示的電路連接圖。

(1)電路的連接中有錯(cuò)誤,如果兩個(gè)開關(guān)都閉合,可能造成的后果是__________。

(2)請你改動(dòng)圖中一根導(dǎo)線的連接位置,使電路中的兩只燈泡并聯(lián),并且開關(guān)S2控制小燈L2。(在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,然后用鉛筆畫出這根導(dǎo)線改動(dòng)后的連接位置。)

如圖所示:

【解析】

試題分析:(1)兩個(gè)開關(guān)都閉合,電流表直接與電源兩極相連,電流表會(huì)被燒壞;

(2)兩個(gè)燈泡并聯(lián),開關(guān)S1控制燈泡L1,開關(guān)S2控制燈泡L2,電流表測量干路中的電流,如圖所示:

考點(diǎn):實(shí)物電路的連接

點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是先找到錯(cuò)誤之處,再根據(jù)題意連接實(shí)物圖。

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn)上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用為 。

(3)通過實(shí)驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越 (大/。⑾灎T向凸透鏡的焦點(diǎn)移近到某一位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng) 凸透鏡(靠近/遠(yuǎn)離),此時(shí)在光屏上成的清晰像是 的(倒立/正立)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時(shí)小明固定蠟燭和凸透鏡,在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向 (靠近/遠(yuǎn)離)凸透鏡的方向移動(dòng),此時(shí)所成的清晰像為 像(實(shí)/虛)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬白紙板,F(xiàn)可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,讓入射光線AO沿E紙板面射向鏡面,在F紙板面上可看到反射光線OB,此時(shí)∠BON ∠AON(選填“大于”、“等于”或“小于”),改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是 .

(2)在圖乙中,把紙板F向后折疊,則在紙板F上 (選填“能”或“不能”)看到反射光線,這說明反射光線、入射光線和法線應(yīng) .

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在生產(chǎn)和生活中,人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素之一,下面主要從密度的角度考慮選材的是

A.用鐵作為炒鍋的材料

B.用銅作為導(dǎo)線線芯的材料

C.用鋁合金作為制作飛機(jī)的材料

D.用橡膠作為汽車輪胎的材料

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安泰山區(qū)(五四制)初三上期期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

為了估算天然氣灶燒水的熱效率,小雨同學(xué)把體積為5L的鋁壺裝滿水,點(diǎn)燃天然氣爐,把水從20℃加熱到100℃,天然氣表的讀數(shù)由7.890m3變?yōu)?.010m3。求這次燒水的熱效率是多少?【C水=4.2×103J/(kg·℃),天然氣的熱值為3.2×107J/m3】

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安泰山區(qū)(五四制)初三上期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

下面的幾幅圖運(yùn)用了__________的方法說明分子也具有動(dòng)能和勢能。

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如圖所示為家庭中的裝飾吊燈,共有六盞燈,由兩個(gè)開關(guān)控制,每個(gè)開關(guān)控制三盞燈,每盞燈的額定電壓都是220V。則下圖所示電路中,與之對應(yīng)的是

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(5分)在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_______相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。選用相同規(guī)格的電加熱器,其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_______。

(2)水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是_______,根據(jù)圖乙可判斷出_______的吸熱能力強(qiáng)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差別用_______這個(gè)物理量來描述。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

一根均勻的電阻絲,當(dāng)兩端電壓為3V時(shí),通過的電流是0.2A,該電阻絲的電阻為_________Ω;當(dāng)兩端電壓為0時(shí),該電阻絲的電阻為_______________Ω。

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