有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計測水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖A、B、C、D所示，其中正確的是

 

 

C

【解析】

試題分析：A、溫度計的玻璃泡碰到容器壁；錯誤；

B、溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，錯誤；

D、讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱上表面相平，錯誤。

只有選項(xiàng)C 正確。

考點(diǎn)：溫度計的使用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育比賽中運(yùn)動員一但受傷，醫(yī)生會對受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液，該藥液會在皮膚表面迅速汽化，使受傷部位表層組織驟然變冷而暫時失去痛覺。這說明氯乙烷有較低的（ ）

A．溫度 B．熔點(diǎn) C．沸點(diǎn) D．凝固點(diǎn)

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺蘇東雙語學(xué)校九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個足球運(yùn)動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動過程中，運(yùn)動員對足球做的功為（ ）

A．100J B．2000J C．2100J D．0J

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

下列與聲有關(guān)的語句中所表達(dá)的物理含義是：

Ａ.今天“鑼鼓喧天，震耳欲聾”，說明鑼鼓聲的 大。

Ｂ.宋祖英的歌聲“悅耳動聽”，說明宋祖英的歌聲的 好。

Ｃ.小女孩講話“脆如銀鈴”，說明她的說話聲 高。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示的溫度時間圖象中，可能表示的是石蠟熔化過程

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰州海陵八年級第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

超聲波具有廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于運(yùn)用超聲波的是

A.B超成像 B.聲吶測距 C.一種速度測定器 D.分貝儀

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖：

（1）實(shí)驗(yàn)中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格是 的(填“相同”或“不相同”)．某同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)燈都亮了，出現(xiàn)這種情況的原因是 。

（2）下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是 ，造成錯誤的原因是 。

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

 

 

 

（3）實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是 。

Ａ．通過燈泡的電流小 Ｂ．燈泡的燈絲斷了

Ｃ．燈絲的電阻小 Ｄ．小燈泡靠近負(fù)極

（4）甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)前，電流表的指針均指在零刻度處；當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題？（填在下面橫線上）

甲： ， 乙： 。

（5）小明分別測出AB間的電壓是2.5 V，BC間的電壓是3.5 V，AC間的電壓是6 V，由此他得出了“串聯(lián)后的總電壓等于各用電器電壓之和”的結(jié)論。他這種分析、歸納得出結(jié)論的方法科學(xué)嗎？

為什么？ 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰第二中學(xué)初三上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

某機(jī)要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管，單把鑰匙無法打開．下圖電路中最為可行的是：

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇無錫濱湖中學(xué)八年級上學(xué)期高效課堂調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測儀（如圖所示），它的多個探頭同時接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說法中錯誤的是（ ）

A. 探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用

 

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同步練習(xí)冊答案