(2010?寧德)請按要求在答題卡上作圖.
(1)乒乓球掉到沙發(fā)上,沒有手電筒,小明借助平面鏡反射燈光找到了乒乓球,圖中已標(biāo)出了反射光線、入射光線和法線ON,請在圖1中畫出平面鏡的位置.
(2)如圖所示,請在圖2中畫出小球所受重力的示意圖.
分析:(1)根據(jù)反射定律進(jìn)行分析,根據(jù)法線是入射光線和反射光線夾角的角平分線,和法線垂直鏡面即可解題.
(2)小球放在斜面上,受到重力、斜面支持力和斜面摩擦力的作用,重力的示意圖就是用帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的起點(diǎn)在重心為力的作用點(diǎn),方向豎直向下.
解答:解:(1)由光的反射定律可知:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),根據(jù)入射光線和反射光線的夾角,過反射點(diǎn)作出法線,再做法線的垂線即為鏡面,如圖所示:
(2)作用點(diǎn)在球的中心,從球心沿豎直向下的方向畫一條線段,在線段的末端標(biāo)上箭頭表示重力的方向,如下圖.
點(diǎn)評:(1)作光路圖一定要仔細(xì)規(guī)范,法線要用虛線,光線的傳播方向要標(biāo)準(zhǔn)確.
(2)無論物體放在斜面上還是其它地方,重力的方向始終是豎直向下的,在作圖時學(xué)生容易把重力的方向畫成與斜面垂直.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)為保護(hù)環(huán)境,學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對洪水進(jìn)行采樣,測定其密度.其中小紅同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、稱出空燒杯的質(zhì)量為30g.
B、在燒杯中倒入適量的洪水樣品,稱出它們的總質(zhì)量,砝碼和游碼示數(shù)如圖甲所示.
C、稱出燒杯和燒杯中剩余洪水樣品的質(zhì)量為40g.
D、把天平放在天平桌面上,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡.
E、把燒杯中的一部分洪水樣品倒入量筒.
(1)以上各步驟中,
A
A
步驟(填字母)是多余的.
請你對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行合理排序
DBEC
DBEC
(只填字母),讀出圖(乙)洪水樣品的體積為
30
30
cm3
(2)根據(jù)以上測量數(shù)據(jù),倒入量筒中洪水樣品的質(zhì)量為
33
33
g,洪水的密度為
1.1
1.1
g/cm3

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(2010?寧德)在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓為6V,且保持不變.

(1)如圖甲所示,請你用筆畫代替導(dǎo)線,在答題卡上,將實(shí)物圖連接完整.
(2)連接好電路好,閉合開關(guān),當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為4V,為了使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)把滑動變阻器的滑片P向
B
B
端移動(填“A”或“B”),直到電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.

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(2010?寧德)在“測定滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,所用的裝置如圖所示.
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,記下鉤碼和繩子自由端的位置,然后向上勻速拉彈簧,讀出
拉力(彈簧秤示數(shù))
拉力(彈簧秤示數(shù))
的大小,測出鉤碼和繩子自由端上移的距離.
(2)請將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
鉤碼總重G(N) 鉤碼上升高度h(m) 拉力F(N) 自由端上移的距離s(m) 有用功(J) 總功(J)
1.5 0.2 0.6 0.36
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為
83.3%
83.3%
(保留小數(shù)后1位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?寧德)小剛買了一種叫“吹泡泡”的玩具,發(fā)現(xiàn)有時能吹出泡泡,有時又吹不出泡泡.愛動腦筋的他便有了個想法“泡泡的產(chǎn)生究竟竟與哪些因素有關(guān)”.他猜想:泡泡的產(chǎn)生可能與吹泡泡的管子粗細(xì)有關(guān),于是他用幾根長度一樣、粗細(xì)不同的塑料管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
液體 肥皂液
管子直徑/mm 50 20 10 5 3
泡泡產(chǎn)生的情況 不產(chǎn)生 較難 較易 容易
請你根據(jù)小剛的實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問題:
(1)分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得到的結(jié)論是
相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡;
相同條件下,管子直徑越大,越難產(chǎn)生氣泡;

(2)請你再提出一個影響泡泡產(chǎn)生的因素的猜想
泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān);
泡泡的產(chǎn)生可能與液體濃度有關(guān);

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