如圖1—4所示，用手提著小桶在空中靜止．請畫出小桶所受重力和拉力的示意圖，并在旁邊注明各力的施力物體．

答案：
解析：

見答圖1—3


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、如圖甲所示，兩磁鐵相互排斥；如圖乙所示，兩人用力相互推對方，兩人都向后退；如圖丙所示，用手壓皮球時(shí)，皮球也用力推手．

（1）請你在列舉一個(gè)類似的事例：
用力拍手時(shí)，兩手都感到疼
．
（2）這些事例涉及的共同物理知識(shí)是：
物體間力的作用是相互的
．
（3）小培“玩”磁鐵時(shí)發(fā)現(xiàn)：磁鐵有時(shí)能吸住鐵釘，有時(shí)不能吸住；有的時(shí)候吸引力大，有的時(shí)候吸引力�。伎肌按盆F對鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與什么因素有關(guān)”的問題，并提出猜想一：磁鐵對鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與它們的距離有關(guān)．請你另提一個(gè)猜想二：磁鐵對鐵類物質(zhì)的吸引力的大小與
磁鐵的磁性強(qiáng)弱
有關(guān)．
（4）小培為了驗(yàn)證猜想一，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：
①如圖丁所示組裝實(shí)驗(yàn)裝置，木塊上均勻倒置5個(gè)圖釘；
②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n1；
③換一個(gè)磁性強(qiáng)一點(diǎn)的磁鐵，使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對齊，記錄吸引圖釘?shù)臄?shù)目n2；
④要準(zhǔn)確測出吸引力的大小，如何操作？
請完成測出吸引力大小的方案：
測出一個(gè)圖釘?shù)闹亓�，用一個(gè)圖釘?shù)闹亓Τ艘詧D釘?shù)膫�(gè)數(shù)就是吸引力的大小
．
（5）請你對小培的實(shí)驗(yàn)方案作出評(píng)估：
沒有控制磁鐵的磁性的強(qiáng)弱不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?昌平區(qū)二模）如圖甲所示是一個(gè)裝置示意圖，正方體A作為配重使用，保證杠桿EOF始終在水平位置平衡．某同學(xué)用這個(gè)裝置和一個(gè)圓柱形密閉容器D提取水中的圓柱體B；該同學(xué)用力拉動(dòng)滑輪組繞繩自由端，手拉繩的功率和密閉容器D勻速被提升的距離關(guān)系如圖22乙所示；在提升全過程中，密閉容器D上升速度始終保持不變，配重A始終沒有離開地面，每個(gè)滑輪的質(zhì)量都相等．已知密閉容器D的底面積為SD=1.2×10-2m2，質(zhì)量為mD=3kg；正方體A單獨(dú)放在水平地面上，對地面的壓強(qiáng)為p0=3×104Pa，密閉容器D未被提出水面勻速上升和完全提出水面后勻速上升，A對地面的壓強(qiáng)分別為p1=2.1×104 Pa，p2=1.3×104 Pa．（不計(jì)繩的重力，滑輪與軸的摩擦及水的阻力，不考慮水面高度變化，g取10N/kg）
求：（1）密閉容器D浸沒在水中時(shí)所受的浮力；
（2）動(dòng)滑輪受到的重力G0；
（3）圓柱體B受到的重力；
（4）密閉容器D完全提出水面后，滑輪組提升圓柱體B的機(jī)械效率．（百分號(hào)前保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

以下是小紅和小明測量海水密度的實(shí)驗(yàn)過程．

（1）小明用已調(diào)節(jié)平衡的天平進(jìn)行測量，操作情況如圖1所示，其中的兩處錯(cuò)誤是：
用手拿砝碼
用手拿砝碼
，
物體和砝碼的位置放反了
物體和砝碼的位置放反了
．
（2）小紅的實(shí)驗(yàn)步驟（順序已打亂）是：
A．將一部分海水倒入量筒中，記下量筒中海水的體積，如圖2甲所示．
B．取海水樣品倒入玻璃杯中，稱出海水與玻璃杯的總質(zhì)量，如圖2乙所示．
C．稱出剩余海水與玻璃杯的總質(zhì)量，如圖2丙所示．
D．利用測得的數(shù)據(jù)，求出海水樣品的密度．
實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序：
BACD
BACD
．
根據(jù)上述步驟的情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫在表中．
量筒中海水的體積
V/cm3		 玻璃杯和海水的質(zhì)量
m1/g		 剩余海水與玻璃杯的質(zhì)量
m2/g		 海水的密度
ρ/㎏?m-3
40
40
73.4
73.4
28.4
28.4
1.125×103
1.125×103
（3）圓圓同學(xué)在喝完一瓶飲料后，想到了一個(gè)問題：如何知道飲料瓶的容積多大？請說出你的辦法．
將飲料瓶裝滿水后，把瓶中的水倒入量筒中測出水的體積就是飲料瓶的容積
將飲料瓶裝滿水后，把瓶中的水倒入量筒中測出水的體積就是飲料瓶的容積

（4）如圖3所示是一種磚的m-V圖象，根據(jù)圖象回答下列問題：

A．計(jì)算這種磚的密度是多少？
2×103kg/m3
2×103kg/m3

B．這種磚是由密度為2.5g/cm3和1.0g/cm3的兩種材料混合制成的，若要制作500m3的這種磚，需要這兩種材料各多少立方米？
333.3m3，166.7m3
333.3m3，166.7m3

（5）小明和同學(xué)們用塑料小桶分別裝滿了4種液體，用彈簧測力計(jì)稱出液體和小桶的總重力，記錄了下表中的數(shù)據(jù)．
液體種類 酒精 水 可樂 醬油
彈簧秤的示數(shù)（N） 2.6 2.8 3.0 3.2
①通過分析此表，他們推測液體密度與彈簧測力計(jì)示數(shù)之間有一定規(guī)律．如圖4中能正確反映這一規(guī)律的圖象是
B
B
．
②若可樂的密度為1.1g/cm3，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推算出醬油的密度值是
1.4×103kg/m3
1.4×103kg/m3
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在圖1圖甲中，物體A的長度是
1.90
1.90
cm．
（2）在圖1圖乙中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是
4.6
4.6
N．
（3）在圖1圖丙中，天平的測量結(jié)果是
81.8
81.8
g．

（4）小明用已調(diào)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖2甲所示，請指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤：①
用手拿砝碼
用手拿砝碼
；②
物體和砝碼位置放反了
物體和砝碼位置放反了
．在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應(yīng)將平衡螺母向
左
左
端調(diào)節(jié)；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖2乙所示情況，他應(yīng)
取下小砝碼，再移動(dòng)游碼
取下小砝碼，再移動(dòng)游碼
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在圖1中用力的示意圖畫出靜止在斜面的木箱對斜面的壓力．
（2）如圖2所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受浮力的示意圖．
（3）如圖3所示為釣魚竿釣魚時(shí)的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)1表示手對釣魚竿的作用力，請?jiān)趫D中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2；
（4）如圖4所示，用滑輪組提升重物．請?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法．

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同步練習(xí)冊答案