關(guān)于測量誤差,下列說法中正確的是(   )
A.使用精密的儀器,認(rèn)真測量,可避免誤差
B.誤差是未遵守操作規(guī)程產(chǎn)生的
C.誤差就是實驗中產(chǎn)生的差錯
D.多次測量取平均值可減小誤差
D
A態(tài)度認(rèn)真,正確使用測量工具可避免錯誤的出現(xiàn),但卻不能避免誤差,故錯誤;B操作不規(guī)范所造成的是錯誤而非誤差,故錯誤;C誤差不是錯誤.錯誤是人為疏忽所造成可以避免,但誤差是由于所用儀器和測量方法的限制等因素所造成,它不可避免,只能盡量減小,故錯誤;多次測量求平均值,選用精密的測量工具,改進測量方法都可減小誤差,但不能消滅誤差;故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于誤差,下列幾種說法中正確的是(      )
A.采用精密的測量儀器,可以消除誤差
B.誤差是由于操作錯誤產(chǎn)生的
C.多次測量,求平均值可以減小誤差
D.多次測量,求平均值可以避免誤差

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

對下列物體的質(zhì)量和長度的估計值最接近實際的是
A.初中物理課本的長度約為0.26m
B.一支簽字筆的質(zhì)量約為500g
C.一角硬幣的直徑大約是2 .5cm
D.一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在右圖所示的刻度尺的分度值是           ,木塊的長度為       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖甲是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,該金屬片的長度讀數(shù)    cm;
(2)如圖乙是利用溫度計測量水的溫度,則水的溫度此時是       ℃;
(3)如圖丙是彈簧測力計,當(dāng)前的示數(shù)是       N.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)下面幾幅是我們實驗中常用的基本測量儀器.圖a表示的是一些同學(xué)對這四種儀器的操作和使用情況.其中不正確的是         ;

(2)圖b中,圓的直徑是      cm;圖中的溫度計是      計,其讀數(shù)為      ℃。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是  (    )
A.電動汽車的核心部件——電動機是熱機的一種
B.現(xiàn)行核電站,主要利用核聚變,將核能最終轉(zhuǎn)化為電能的
C.汽車發(fā)動機用水作冷卻液,主要是利用水比熱容大的特點
D.汽車司機開車時要系好安全帶,是為了減小剎車時人的慣性

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列是某同學(xué)所作出的一些數(shù)據(jù)估測,其中符合事實的是   (      )
A.一支新的“中華2B” 鉛筆長度約為17.5mmB.考場現(xiàn)在的溫度約50℃
C.中學(xué)生正常步行的速度約為1.2m/sD.一個中學(xué)生的體重約為50N

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

給下列數(shù)據(jù)填上合適的單位:
⑴小東同學(xué)的身高約為1.65      ;⑵物理課本的長度約26         ;
換算單位:2m/s=         km/h       36km/h=      m/s

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