【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺,它具有加熱和保溫兩項功能,如圖乙是該電水壺內(nèi)部的電路連接圖,已知:電阻R1=22Ω,R2=2178Ω,電源電壓U=220V。
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時為________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),此時電路中的電流為________A。
(2)若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)],如果當(dāng)時是一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時4min,求電熱水壺的加熱效率 ________ ?
(3)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)電水壺的形狀是上面小下面大,請你從物理學(xué)的角度解釋這樣設(shè)計的益處________。
【答案】保溫0.195.5%重心低不易翻倒;對桌面壓強(qiáng)小
【解析】
(1)由電路圖可知,開關(guān)S1閉合、S2斷開時,兩電阻串聯(lián),電源電壓一定,根據(jù)P=可知,電功率最小即為保溫狀態(tài);根據(jù)串聯(lián)電路的總阻值等于各電阻之和可知:R=R1R2=22Ω2178Ω=2200Ω,此時電路中電流:I==0.1A;(2)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)t=100℃,水沸騰時吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×1.5kg×(100℃20℃)=5.04×105J,由P=得:消耗的電能為W=Pt=2200W×4×60s=5.28×105J;熱水壺的效率:η=×100%=×100%95.5%.(3)電水壺的形狀是上面小而下面大,一方面可以降低壺的重心,增加穩(wěn)定性,另一方面可以減小壺對地面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
汽車剎車之后
現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作操縱制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應(yīng)時間;在這段時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離.
下面是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)很好的汽車在干燥的水平公路是以不同速度行駛時,測得的反應(yīng)距離和制動距離.
速度(km/h) | 反應(yīng)距(m) | 制動距(m) |
40 | 7 | 8 |
50 | 9 | 13 |
60 | 11 | 20 |
80 | 15 | 34 |
100 | 19 | 54 |
①汽車在正常行駛時,車輪與地面間的摩擦是__________摩擦,剎車后,由于_______,汽車還會繼續(xù)向前滑行一段距離;在此過程中車輪會發(fā)熱,這是用(做功)的方法來增加車輪的內(nèi)能.
②利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時間大約是_________________s.
③分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動距離的主要因素是__________________.
④為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁設(shè)置了“雨雪路滑,減速慢行”的警示牌,請簡要說明這句話的物理道理___________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上兩個相同的容器都盛滿水,甲中有一體積是6cm3 , 密度是0.6g/m3的木塊漂浮在水面上,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 甲容器對地面的壓力和壓強(qiáng)大于乙容器對地面的壓力和壓強(qiáng)
B. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中,水對容器底部的壓強(qiáng)變小
C. 將木塊取出后,甲、乙兩容器對地面的壓力和壓強(qiáng)相等
D. 木塊漂浮時受到的浮力等于自身重力,并且有 的體積露出水面
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月25日,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成,并開始接收來自字宙深入的電磁波。這是由中國科學(xué)院國家天文臺主導(dǎo)建設(shè),具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。某興趣小組同學(xué)看到報道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn),用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實現(xiàn)同相聚焦。因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面。于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。
猜想二:平行于主光軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會聚于一點(diǎn)。
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實驗:
(1)實驗時為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓ON正對凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線EO不動,如果出射光線與OF重合,就說明猜想一是__________的(填“正確”“不正確”)。他們在這一實驗中用到了與__________相似的研究方法(選填字母)。
A.控制變量法 B.歸納法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實驗。
(3)他們將平行光源正對拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來回移動,發(fā)現(xiàn)紙板上出現(xiàn)又小又亮的光斑,說明拋物面對電磁波也有__________作用(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
(4)遙遠(yuǎn)的恒星光線照射到這個巨大的反射面上,能在一定位置形成一個比較亮的像。根據(jù)相關(guān)知識,你認(rèn)為通過凹面鏡在本題中所成的像是____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四種情景,下列說法中正確的是( 。
A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力
B. 圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 圖丁所示水的溫度必須達(dá)到100℃時,水才會沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,小燈泡L的電阻不隨溫度變化,下列說法正確的是( )
A. 只閉合S1,滑片P向右滑動,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. S1、S2、S3都閉合時,電路總功率最小
C. 滑片P置于最左端,先閉合S1,再閉合S2,電壓表無示數(shù),電流表示數(shù)變大
D. 只閉合S1,滑片P向左滑動,電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值等于R1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車進(jìn)入隧道或者夜間行駛時,需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式:“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”,且“遠(yuǎn)景照明”時大燈的功率較大。如圖所示是某汽車大燈的簡化電路示意圖,A和B是燈泡內(nèi)的兩條金屬燈絲。開關(guān)S可分別與觸點(diǎn)“1”或“2”連接,使燈絲A或B工作,以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12V,燈絲A的電阻阻值為RA=1.2Ω,燈絲B的電阻阻值為RB=1.6Ω,電源電壓U保持12V不變。當(dāng)汽車處于近景照明方式時,開關(guān)S應(yīng)接觸點(diǎn)__________ (選填“1”或“2”),汽車大燈處于遠(yuǎn)景照明方式時,它的功率為__________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)實驗時,首先在光具座上放置實驗器材如圖甲所示,若光具座A處放置蠟燭,則C處應(yīng)放置_____(選填“凸透鏡或“光屏”)。器材正確放置后,還應(yīng)對其進(jìn)行調(diào)整,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。
(2)實驗時所用凸透鏡的焦距為10cm,器材如圖甲所示位置放置時,光屏上恰好成清晰像,則光屏上所成的像是倒立、_____的實像。
(3)下表是實驗成清晰像時,小明記錄的幾組物距和對應(yīng)像距的數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)回答問題。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距u/(cm) | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
像距v/(cm) | 15 | 20 | 30 | 40 | / |
①生活中使用的_____就是根據(jù)第5次實驗成像特點(diǎn)工作的。
②通過觀察表格中的數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第_____次實驗數(shù)據(jù)是編造的。
③第2次實驗時,光屏上所成像是倒立、_____的實像。
(4)器材擺放位置如圖乙所示時,為了在光屏上得到燭焰清晰的像,某同學(xué)摘下自己的眼鏡放在蠟燭與透鏡之間的合適位置上,光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像則該同學(xué)是_____(填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。
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