如圖，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡），兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做出標(biāo)記．這樣做利用了________原理，對這個原理的利用請再舉一例實例________．

連通器　鍋爐水位計

【解析】由于塑料軟管中裝有水，兩端開口，底部相連通，符合連通器的結(jié)構(gòu)特征；連通器中的同種液體在不流動時，液面是相平的，因此，標(biāo)記下兩液面的位置，一定在同一水平面上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城鞍湖實驗學(xué)校初二下期開學(xué)檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

在運動會l00m的決賽中，中間過程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達(dá)終點。關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是

A．小明的平均速度比小亮的平均速度大

B．小明的平均速度比小亮的平均速度小

C．二者的平均速度相等

D．不是勻速直線運動，無法比較

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：填空題

在裝修房屋時，工人師傅常把一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并作出標(biāo)記（如下圖所示）．這樣做的目的是保證兩點在________，用到的物理知識是________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強（　�。�

A．變大

B．不變

C．變小

D．無法確定

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：選擇題

（2014天津）某同學(xué)用如圖的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，選項圖中符合實驗事實的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將適量的水注入一個帶有閥門的U形管內(nèi)，待水面相平后關(guān)閉閥門K，接著從管的左右開口端分別向管內(nèi)注入等質(zhì)量的水和煤油（煤油不溶于水）．則打開閥門K后，管中左側(cè)水面最終________________________．（選填“與右側(cè)油面相平”“高于右側(cè)油面”或“低于右側(cè)油面”）

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：填空題

上端________，下端________的容器叫做連通器．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習(xí)八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時，做了如圖甲、乙所示的實驗．

（1）實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________________________________．

（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再做圖________（填“丙”或“丁”）所示實驗．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年廣東始興縣墨江中學(xué)初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明用以下裝置測量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時,若指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應(yīng)向 移動平衡螺母，才能使天平平衡。

（2）他根據(jù)圖甲、乙、丙圖中的順序進(jìn)行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶的體積為________cm3，牛奶的質(zhì)量為 g，牛奶的密度為 kg/ m3。

（3）為了更準(zhǔn)確地測量牛奶的密度，圖中合理的實驗順序為 。

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同步練習(xí)冊答案