【題目】如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了一次性紙杯制成了一個(gè)“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明 .實(shí)驗(yàn)時(shí)先應(yīng)該處于 狀態(tài)(松弛/繃緊).
(2)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c 或d).
若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦材料”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c 或d).
②若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論。該同學(xué)探究過程中存在什么問題? .
【答案】(1)固體可以傳聲;繃緊;(2)ad; ac;沒有控制材料相同
【解析】
試題分析:(1)細(xì)棉線是固體,能實(shí)現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì);
(2)①研究音調(diào)高低和琴弦長度的關(guān)系,保持材料和粗細(xì)相同。選擇a和d。研究音調(diào)高低和琴弦材料的關(guān)系,保持長度和粗細(xì)相同.選擇a和c;
②選擇c和d,不能探究音調(diào)高低的影響因素,因?yàn)榍傧业牟牧稀㈤L度都不相同,無法進(jìn)行控制變量,要得出:琴弦長度越長,振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論,需控制材料相同。
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【題目】關(guān)于能量和能源的利用,以下說法正確的是( )
A.煤炭燃燒,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.核電站是利用化學(xué)能來發(fā)電的
C.太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
D.汽油機(jī)的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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【題目】如圖所示某同學(xué)測(cè)電路中的電壓,試分別指出在這個(gè)電路中:總電壓、L2兩端的電壓分別是( )
A.4.8V,1.2V B.6V,1.2 C.1.2V,6V D.6V,4.8V
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【題目】聲音與我們的生活密切相關(guān),在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞_____(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì).
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【題目】內(nèi)燃機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能的機(jī)器.四沖程汽油機(jī)工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是沖程.
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【題目】為了使我們?cè)诮淌覂?nèi)上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面哪個(gè)方法有效合理( )
A. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)控器裝置 B. 在教室周圍植樹
C. 每個(gè)學(xué)生都戴個(gè)防噪聲耳罩 D. 將教室的窗戶打開
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【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,一束光AO從空氣中入射到水面上,請(qǐng)畫出反射光線,并用字母β表示反射角.
(2)在圖乙中,畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖.
(3)一束光線經(jīng)過某透鏡前后的情況如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)畫出這個(gè)透鏡.
(4)在圖丁中,應(yīng)用平面鏡成像的特點(diǎn)畫出物體AB在平面鏡中成的像A'B'.
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【題目】如圖所示電路中,定值電阻R2的阻值為10Ω,通過改變開關(guān)S的狀態(tài),使得電流表A前后示數(shù)之比為2:3,則電阻R1的阻值為 Ω.
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【題目】在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)先測(cè)得電池組兩端的電壓為4.5V,然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組兩端,如圖所示,測(cè)得L1、L2兩端電壓U1、U2均為3.8V.
(1)由此小剛得出并聯(lián)電路中,各支路兩端電壓 ;
(2)通過進(jìn)行數(shù)據(jù)比較,小剛發(fā)現(xiàn)了問題,并聯(lián)的兩個(gè)燈泡兩端的電壓小于4.5V,0.7V的電壓哪兒去了?
經(jīng)過分析與檢查,小剛提出猜想:電源內(nèi)部可能有電阻.如果這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效成一個(gè)電阻,則電池組內(nèi)部電阻與這個(gè)等效電阻相當(dāng)于是 聯(lián)(填“串”或“并”),這個(gè)內(nèi)阻就分得一定的電壓,根據(jù)歐姆定律,若增大外部電路的電阻,那么外部電路得到的電壓就會(huì) .(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)小剛立刻找來滑動(dòng)變阻器設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,結(jié)果與他的猜想完全一致.請(qǐng)你在圖2的方框中,畫出小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
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