【題目】如圖是小明自制的“大炮”示意圖．當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時，瓶塞會水平向右沖出，如果瓶子與地面之間沒有摩擦，瓶子將

A. 靜止不動 B. 向右運動 C. 向左運動 D. 無法判斷

【答案】C

【解析】

根據(jù)物體間力的作用是相互的，當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時，瓶塞會水平向右沖出，如果瓶子與地面之間沒有摩擦，瓶子將向左運動。

A.瓶塞受到向右的力而向右運動，根據(jù)力的作用是相互的，反作用力是向左的，瓶子與地面之間又沒有摩擦，瓶子受到了力，就會向力的方向運動，不會靜止不動，故A不符合題意；

B. 瓶塞受到向右的力而向右運動，根據(jù)力的作用是相互的，反作用力是向左的，瓶子與地面之間又沒有摩擦，瓶子受到了力，就會向力的方向運動，不可能向右運動，故B不符合題意；

C.當(dāng)瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體增多時，瓶內(nèi)氣體對塞子有向右的作用力，瓶塞會水平向右沖出，根據(jù)物體間力的作用是相互的，瓶塞對瓶內(nèi)氣體有向左的反作用力，使得氣體對瓶子有向左的力，又瓶子與地面之間沒有摩擦，氣體將推動瓶子向左運動，故C符合題意；

D.本題有受力物體，受力方向，根據(jù)力的作用是相互的，可以做出判斷，故D不符合題意。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了奧斯特實驗后.小軍和小民認(rèn)為:通電的螺線管周圍也存在磁場�？墒�.通電螺線管周圍的磁場是什么樣的呢?為此.他們找來器材并連成了右圖甲所示的實驗電路.運用研究磁場的方法來探究通電螺線管外部的磁場。

（l）小軍使用小磁針來進行探究。他先在本板上螺線管一端標(biāo)有黑點的九個位置（圖甲）各放置了一個小磁針。通電后發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖乙所示，改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)這九個小磁針的指向如圖丙所示。

根據(jù)小軍的實驗.可以得出的結(jié)論是:

a.通電螺線管外部，中心軸線上各點的磁場方向是相同的；除中心軸線外，通電螺線管外部其他各點的磁場方向是__ __的；

b.通電螺線管外部各點的磁場方向還與_____方向有關(guān)。

（2）小民的實驗方法是:先在一張自紙中問按照螺線管的大小挖一個孔.然后把孔對準(zhǔn)螺線管將白紙鋪在木板上.再把繃鐵屑均勻地灑在白紙上。通電后輕輕敲擊木板.發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況如圖丁所示;改變通電電流的方向后.重新實驗發(fā)現(xiàn)細(xì)鐵屑的排列情況基本沒有變化。根據(jù)小民的實驗現(xiàn)象，可以得出結(jié)論:

通電螺線管外部的磁場與我們學(xué)過的 磁體的磁場相似。

（3）小軍和小民對他們的實驗結(jié)論進行討論后發(fā)現(xiàn).如果把通電螺線管看作一個磁體.則它的N極和S極的位置是由通電電流的方向決定的。怎樣描述通電螺線管中電流的方向與N極位置之問的關(guān)系呢?

小軍經(jīng)過反復(fù)思考發(fā)現(xiàn)：從通電螺線管的一側(cè)看去，通電螺線管中電流的方向和N極位置的關(guān)系與擰電流表上的螺帽時螺帽旋轉(zhuǎn)的方向和螺帽前進方向的關(guān)系挺相似的。

小軍根據(jù)他的上述發(fā)現(xiàn)對“通電螺線管中電流的方向與N極位置的關(guān)系”的描述是: 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張明同學(xué)用50N的力將重30N的物體壓在豎直墻面上，然后用20N的力豎直向上拉物體，物體靜止不動，下列說法正確的是

A. 物體受到豎直向下20N的摩擦力

B. 物體豎直方向上只受到重力和拉力的作用

C. 物體受到豎直向上30N的摩擦力

D. 物體受到豎直向上10N的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①壓力的大��；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來小明通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：

（1）如果小明要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_________兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：_________。

（2）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_________。小偉在實驗中存在的問題是_________。

（3）小偉在該實驗中發(fā)現(xiàn)，由于難以做到使木塊做勻速直線運動，測力計指針晃動而使讀數(shù)困難。小麗同學(xué)對實驗裝置進行改動，如圖所示，重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)效果更好。實驗中，小麗同學(xué)_________（選填“一定”或“不一定”）要勻速拉動長木板。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示，冰道的左端有一個發(fā)球區(qū)，運動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲球MN將冰壺以一定的初速度推出，使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行，冰道的 右邊有一個圓形的營壘，如圖乙所示，以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠近決定勝負(fù)，投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m．

（1）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，請你解釋一下這樣做的原因．

（2）某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺，經(jīng)15s剛好運動到營壘圓心O處，則這段時間冰壺運動的平均速度是多少？

（3）冰壺由花崗巖鑿磨而成，花崗巖的密度為2.5×103kg/m3，該冰壺的體積為8dm3，則該冰壺的質(zhì)量是多少？該冰壺所受重力的大小是多少？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）

求：

（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能_____；

（2）電路中R1的阻值_____；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流___和R1的功率______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一列長為l=1500m的貨運列車，在平直的軌道上勻速行駛，運動中所受阻力為f=4×105N。在要通過某長度為L=600m的跨江大橋時，為提醒大橋上鐵軌兩旁的行人注意，處于車頭的司機在機車到達橋頭時拉響汽笛，位于車尾的押運員經(jīng)過t1=4s聽到汽笛聲，已知空氣中聲速為v1=340m/s，求：

（1）列車機車提供的牽引力F；

（2）列車的行駛速度v2；

（3）列車通過大橋的時間t2。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干．小明利用上述實驗器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．小明的主要實驗過程如下：

如圖所示，連接實驗電路．將電阻箱的阻值調(diào)為，記錄阻值

②閉合開關(guān)，用電壓表測量電阻箱兩羰的電壓，用電流表測量通過電阻箱的電流，記錄和的數(shù)值．

③斷開開關(guān)，將電阻箱的阻值調(diào)為．閉合開關(guān)，記錄電壓、電流和阻值的數(shù)值．

④仿照步驟③再做四次實驗，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓、電流和阻值的數(shù)值．

（）小明的實驗過程中，存在的問題是：______________________________．

（）請你針對小明實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是拍攝機動車闖紅燈的工作原理示意圖．光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關(guān)受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違規(guī)車輛．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 只要光控開關(guān)接收到紅光，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝

B. 機動車只要駛過埋有壓力開關(guān)的路口，攝像系統(tǒng)就會自動拍攝

C. 只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時，攝像系統(tǒng)才會自動拍攝

D. 若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián)，也能起到相同的作用

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同步練習(xí)冊答案