【題目】畢業(yè)前夕同學(xué)們用照相機(jī)拍畢業(yè)照時(shí)，要想使被拍的景物成的像大一些，照相機(jī)與被拍景物之間的距離應(yīng)一些，底片跟鏡頭間的距離（暗箱）應(yīng)一些，（以上兩空選填“增大”、“減小”、“不變”）

【答案】減��；增大
【解析】解：根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律知，像變大，則像距變大，物距變小，照相機(jī)與被拍景物之間應(yīng)減小一些；底片跟鏡頭間的距離（暗箱）應(yīng)增大些．
所以答案是：減�。辉龃螅�
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了凸透鏡成像的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握放大鏡、幻燈機(jī)、照相機(jī)是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都為10g，燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫都相同．
（1）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇兩個(gè)裝置，比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇兩個(gè)裝置（選填裝置序號(hào)A、B、C）．
（2）在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察溫度計(jì)的比較燃料燃燒放出熱量的多少．
（3）在“比較不同物質(zhì)的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)控制相同，使得液體吸收熱量相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】落在高壓線上的鳥(niǎo)兒不會(huì)觸電死亡，這是因?yàn)?/span>

A. 鳥(niǎo)爪上的角質(zhì)層是絕緣的

B. 鳥(niǎo)兒對(duì)電流的承受能力比較強(qiáng)

C. 鳥(niǎo)兒雙腳落在同一條導(dǎo)線上，幾乎沒(méi)有電流流過(guò)鳥(niǎo)兒的身體

D. 高壓線有橡膠外皮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地球的周?chē)鶆蚺渲?/span>顆地球同步衛(wèi)星，就可以實(shí)現(xiàn)全球通信；在太陽(yáng)內(nèi)部每時(shí)每刻發(fā)生的核反應(yīng)是核（選填“裂變”或“聚變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是（ ）

A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為
C.該溫度計(jì)的量程是
D.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于信息的傳遞和能源的利用，下列說(shuō)法正確的是

A. 利用聲波和電磁波傳遞信息時(shí)都需要介質(zhì)

B. 手機(jī)利用超聲波傳遞信息

C. 煤炭、石油、天然氣、太陽(yáng)能都是不可再生能源

D. 核能是原子核發(fā)生裂變和聚變時(shí)所釋放的能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】皮鞋擦上油后，還要用軟布擦幾下，越擦越亮，這是由于（ ）
A.反復(fù)擦可以增加漫反射效果
B.鞋油的顏色好，所以越擦越亮
C.鞋油比皮革亮，所以越擦越亮
D.反復(fù)擦可以使鞋油填充皮革凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某一晴朗無(wú)風(fēng)的早晨，一架?chē)姎馐斤w機(jī)正在“作畫(huà)”，使天空出現(xiàn)奇異“云彩”，如圖所示 . 當(dāng)飛機(jī)從空中飛過(guò)，在蔚藍(lán)的天空中會(huì)留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱(chēng)為“飛機(jī)拉煙”. 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機(jī)在飛行過(guò)程中排出的暖濕氣體遇冷所致 . 在這一過(guò)程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A.熔化
B.液化
C.蒸發(fā)
D.凝固

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)調(diào)整來(lái)改變F1和F2的大�。�
（3）實(shí)驗(yàn)中，保持F1與F2大小相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案