18．以下各圖是我們研究分子運動時做過的實驗，請按照圖示填寫出實驗時觀察到的現(xiàn)象及其表明的結(jié)論．圖（1）所示是將相同體積的水和酒精混合的實驗，該實驗觀察到的現(xiàn)象是：當水和酒精混合時，總體積要小于（選填“大于”“等于”或“小于”）二者的原體積之和；該實驗表明：分子之間存在著間隙，觀察氣體的擴散現(xiàn)象時，應選擇圖（2）中的乙（選填“甲”或“乙”）圖所示實驗裝置進行實驗，撤掉兩瓶中間的玻璃板，兩種氣體就會逐漸混合在一起，最后顏色變得均勻，從觀察到的實驗現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動．

分析 解答本題需掌握：一切物質(zhì)的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無規(guī)則運動，其運動速度與溫度有關(guān)，溫度越高，運動速度越快；分子間存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：
（1）因為分子間存在著間隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進入了對方分子的間隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了；
（2）在實驗中，應按圖乙的裝置進行實驗，因為二氧化氮氣體的密度比空氣的密度大，如果按圖甲裝置進行，由于重力的因素，不能說明是分子無規(guī)則運動造成的．
故答案為：小于；間隙；乙；分子在不停地做無規(guī)則運動．

點評 本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙，并且分子是在不停的運動的；注意解釋實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．下列給出的現(xiàn)象中，物體運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A．
繞地球飛行的“天宮一號”		B．
懸停在空中的直升機
C．
勻速直線上升的熱氣球		D．
勻速直行中的高鐵列車

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列作圖中，錯誤的是（　　）
A．
靜止在斜面上的物體		B．
掛墻上的小球
C．
靜止的吊燈		D．
空中飛行的鉛球（不計阻力）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．在“家電下鄉(xiāng)”活動中，小剛家買了一臺微波爐，它觀察了電源線插頭的三個腳，如圖所示，知道其中稍長些的腳E把微波爐的外殼與大地相連接，而且腳E稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全，原因是插頭插入插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象與所應用物理知識的對應關(guān)系中，正確的是（　�。�
A．水不容易被壓縮--分子間存在壓力
B．華表下設有基座--通過擴大受力面積減少壓強
C．水下潛水艇能夠下潛--水的壓強隨深度增加而增大
D．利用高壓鍋容易將飯煮熟--沸點和氣體壓強的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．同學們利用如圖1的電路來測量一未知電阻R．
（1）閉合開關(guān)后，當滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.2V．電流表的示數(shù)如圖2所示，則R=4Ω．
（2）某次測量中，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，而電流表有示數(shù)，而故障出現(xiàn)在R或Rx，則故障原因是電阻RX短路．

（3）將電阻Rx換成小燈泡，測定小燈泡電阻，結(jié)果發(fā)現(xiàn)三次測量的電阻相差較大．
經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋，因為如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差較�。ㄟx填“較大”或“較小”），并具有時大時小的特點（選瑣“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與溫度有關(guān)，并通過査閱課本得到了證實．
（4）同學們又設計了如圖3所示的測量電路．同樣可以測量未知電阻，其中R0是已知阻值的定值電阻，請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整
①閉合開關(guān)S、S1，用電壓表測出電源的電壓為U．
②閉合開關(guān)S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1．
③請用測量值U和U1，已知量R0來表示Rx=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$，．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小東想探究“通過導體的電流與電阻”的關(guān)系
（1）請你在下面設計的電路圖內(nèi)填上相應的元件符號．
（2）已知電源電壓恒為4.5伏，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”，選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω．
他的操作：電路連接正確后，先用5Ω的電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)為0.4A；再將5Ω換成10Ω進行實驗，移動滑片直至電壓表的示數(shù)保持不變，并記錄電流表的示數(shù)．
①如表是不完整的實驗表格，請按實驗要求和和上面的實驗數(shù)據(jù)將表格補充完整．
實驗條件：
        實驗次數(shù)
物理量		1234
②小東還想多測幾組數(shù)據(jù)，老師告訴他不能選用25Ω的電阻進行實驗，請計算說明不能的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．善于觀察的小雨同學在生活中發(fā)現(xiàn)以下有關(guān)氣體壓強的現(xiàn)象：
（1）自行車在烈日下暴曬，車胎容易發(fā)生爆炸；
（2）壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力，他想“一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)”，由此他提出了以下假設：①一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與氣體的溫度有關(guān)；②一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的體積有關(guān)，為驗證假設①，他進行了如下操作：
第一步：取一根長約為1m一端封閉的細玻璃管，在室溫（20℃）下用水銀封閉一端空氣柱，將玻璃管豎直固定，并在玻璃管上標出水銀下表面的位置如圖所示；第二步：將空氣柱浸入50℃的水中，待水銀柱不再上升后，往玻璃管內(nèi)注入水銀，直到水銀小表面的位置與原來標記位置重合為止；第三步：將空氣柱浸入80℃的水中重復實驗，發(fā)現(xiàn)空氣柱的溫度越高，上方需要注入的水銀柱也越長．
請你幫他完成下列探究問題：
（1）由上述實驗操作可知，在氣體的體積一定時，一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強隨氣體溫度的升高而增大；
（2）在實驗中一定質(zhì)量氣體產(chǎn)生壓強的大小是由封閉空氣柱上方水銀柱的長度來顯示的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．回顧實驗和探究：（請將下列實驗報告中的空缺部分補充完整）
探究磁場對電流的作用：
實驗
過程		如圖，閉合開關(guān)，導體ab向右運動，將電源的正負極對調(diào)后，閉合開關(guān)，導體ab向左運動．這說明通電導體的受力方向與電流方向方向有關(guān)． 
應用此現(xiàn)象中，電能轉(zhuǎn)化為機械能；據(jù)此制成了電動機．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案