表是某電熱水瓶的說(shuō)明，由表可知，在額定電壓下對(duì)水加熱，則通過(guò)熱水瓶電阻絲的電流是_________A，電熱水瓶正常工作1min(不計(jì)熱損失)，水吸收的熱量是________J。(水吸收的熱量是電流過(guò)該電熱水瓶時(shí)所做的功)
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通過(guò)熱水瓶電阻絲的電流是
水吸收的熱量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)阻值為50Ω的電阻通以4A的電流，在10s的時(shí)間內(nèi)所產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____J。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

阻值為R1的電阻絲接入電壓為U的電路中，通電10min，電流產(chǎn)生的熱量為Q。阻值為R2的電阻絲接入電壓為2U的電路中，通電5min，電流產(chǎn)生的熱量是4Q。如果將電阻絲R1、R2串聯(lián)接入電壓為U的電路中，為使電阻絲R1、R2產(chǎn)生的總熱量為Q，則需要通電的時(shí)間是     min。 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將兩根電阻絲R1、R2并聯(lián)在電壓不變的電源兩端，若通過(guò)干路的電流為2A，通過(guò)電阻絲R2的電流為1.6A，則在相等的時(shí)間內(nèi)，電流通過(guò)電阻絲R1和R2分別產(chǎn)生的熱量之比為_(kāi)_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個(gè)相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_________（選填“相等”或“不等”）的_______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與_________的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_________________來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇_________來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖14所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置，兩個(gè)燒瓶及其中煤油的質(zhì)量、初溫均相同，R甲＞R乙. 
（1）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量無(wú)法測(cè)量，本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較  ▲ 來(lái)間接比較熱量多少的.
（2）實(shí)驗(yàn)的電路采用這種連接方式，目的是控制  ▲ 相等，從而探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與  ▲ 之間的關(guān)系.
（3）實(shí)驗(yàn)中小紅問(wèn)小明：“打開(kāi)水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的是  ▲ .
A．因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B．因?yàn)槊河偷臒嶂递^大
C．因?yàn)槊河偷拿芏容^小
D．因?yàn)槊河偷谋葻崛葺^小

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱，根據(jù)這個(gè)道理可制成
A．電風(fēng)扇B．電鈴C．電爐D．發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與__________成正比，與_________成正比，與通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

家庭電路中電流過(guò)大，造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因：一是______，二是：______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案