科目:初中物理 來源:蘇科版2018屆九年級物理上冊 第十四章歐姆定律 歐姆定律動態(tài)分析培優(yōu) 題型:單選題
如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)閉合,當滑動變阻器的滑片向右移動時,電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是( )
A. V的示數(shù)不變,A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小;
B. V的示數(shù)變大,A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變小;
C. V的示數(shù)變小,A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變大;
D. V的示數(shù)不變,A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變小;
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,能用光的反射知識解釋的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊:4.2“光的反射”過關(guān)檢測練習題 題型:單選題
對下列幾種常見生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A. “彩虹”的形成,是因為光的反射
B. “倒影”的形成,是因為光的折射
C. “手影”的形成,是因為光的直線傳播
D. 筷子在水面處被“折彎”,是因為光的反射
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上.
如圖所示,將塑料尺的一端緊壓在桌面上.
若減小塑料尺伸出桌面的長度,撥動塑料尺,小華看到塑料尺的振動________(填“變快”、“不變”或“變慢”),塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)________(填“變高”、“不變”或“變低”).
當塑料尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動塑料尺振動,卻聽不到聲音,這是因為________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年第一學期人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題
人們憑聽覺可判斷聲源位置,以下說法正確的是
A. 靠骨傳導(dǎo)判斷的 B. 靠雙耳效應(yīng)判斷的
C. 靠發(fā)聲體的響度和音調(diào)判斷的 D. 靠超聲波判斷的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度蘇科版八年級上學期物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:實驗題
小華學習了有關(guān)聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計了如下實驗進行探究,請閱讀并回答下列問題.實驗步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實驗,得到下表的數(shù)據(jù):
材料 | 衣服 | 報紙 | 平裝書 | 塑料袋 | 襪子 |
聽不見滴答聲的實際距離 |
回答問題:
小華設(shè)計的實驗利用了離聲源越遠,聽到聲音的響度越________(填“大”或“小”)的原理.
根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能________(填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料________(選填“強”或“弱”).
如果在給你一塊海綿材料,你認為其隔聲性能與報紙相比,________(填“海綿”或“報紙”)隔聲性能好一點.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度第一學期滬粵版八年級物理上_第二章_聲音與環(huán)境_單元檢測試卷 題型:單選題
下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中正確的是( )
A. 城區(qū)禁鳴是在聲源處減弱噪聲
B. 聲音在空氣中的傳播速度最大
C. 樂器發(fā)出的聲音多少樂音,不可能是噪聲
D. 我們看到蝴蝶扇動翅膀卻聽不到聲音是因為這個聲音的響度太小
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