【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓U=10V,且保持不變,定值電阻R1的阻值為8Ω,滑動變阻器R2的阻值范圍是0~20Ω,L為標有“6V 3W”的小燈泡 (不考慮燈絲電阻隨溫度的變化).電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,閉合開關S后,要求燈L兩端的電壓不超過額定電壓,且兩電表的示數(shù)均不超過各自的量程,則小燈泡L消耗電功率的變化范圍是________ W.

【答案】1.473

【解析】

由圖可知定值電阻R1、燈泡L、滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流;由P=UI可得,燈泡的額定電流:I===0.5A,由I=可得,燈泡的電阻:RL===12Ω;當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I===0.5A,因燈泡的額定電流為0.5A,電流表的量程為00.6A,所以,電路中的最大電流和燈泡的額定電流相等,則燈泡的最大功率為3W;當電壓表的示數(shù)U2=3V時,電路中的電流最小,燈泡消耗的電功率最小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1L兩端的電壓:U1L=UU2=10V3V=7V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的最小電流:I= ==0.35A,燈泡的最小功率:PL=(I)2RL=(0.35A)2×12Ω=1.47W,所以,小燈泡L消耗電功率的變化范圍是1.47W3W.

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流與電壓的關系,某同學設計了如圖甲所示的電路.

1)實驗中,應保持______不變,調節(jié)滑片P,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為______A

2)多次測量,將記錄的數(shù)據(jù)填在上表中,分析數(shù)據(jù)可以得出的結論是______;

3)在上述實驗結束后,該同學還想利用此電路探究電流與電阻的關系,并與上表中的第三次實驗數(shù)據(jù)進行比較,于是他在原電路中,只將10Ω的定值電阻換成了15Ω.閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)___(選填變大、變小不變),則他接下來的操作應該是______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上有一長方體木箱.小林用水平推力F把木箱向前推動,如圖甲所示.此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則木箱運動時所受的摩擦力為________ N,在勻速運動中,推力對木箱所做的功為________J,推力的功率為________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電壓表和電流表、開關和導線。如圖(甲)是小亮同學沒有連接完整的電路。

1)請你用筆畫線代替導線,將圖(甲)所示的電路連接完整。

_____

2)小亮同學連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是_____。

3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應觀察_____(選填序號)。

A.小燈泡亮度 B.電壓表示數(shù)

C.電流表示數(shù) D.滑動變阻器滑片

4)小亮同學移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應將滑片P_____端移動(選填“A”或“B“).當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答

(1)小明根據(jù)對機動車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動能大小可能與其速度、質量有關:于是設計了如圖所示的實驗進行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質自然長度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢能越大,說明小球的動能就越大.實驗測得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當小球質量m=0.1kg時

實驗序號

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到達水平槽時的速度t/cms﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

表二:當小球在斜槽上高度h=0.8m時

實驗序號

小球的質量m/kg

小球到達水平槽時的速度t/cms﹣1

彈簧的壓縮長度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

(i)由上表一、表二可知:小球運動速度大小由________決定;影響小球動能因素與小球的________有關.

(ii)本實驗中該同學采用的研究方法有________

A、轉換法 B.類比法 C.控制變量法 D、模擬法

(2)為了測定一個待測電阻Rn的阻值,實驗室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導線若干.小李同學用所提供的器材,設計了如圖(甲)所示的電路圖.

(i)請根據(jù)設計的電路圖,在實物如圖(乙中用筆畫代替導線,把連接圖補充完整________

(ii)閉合開關前滑動變阻器的滑片P應調到________端(選填“a”或“b”)

(iii)實驗中調節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2 , 則待測電阻R0的表達式:Rx=________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型,接通相應指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。

1)若讓左轉、右轉指示燈同時工作,轉向開關應與觸點 接通。(選填“12”、“23”、“34”“45”

2)當轉向開關與觸點“23”接通時,右轉指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當右轉指示燈微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為Ux,消耗的實際功率為額定功率的1/25

求:右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。

定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變)

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【題目】如圖是小明進行探究“杠桿的平衡條件”實驗(每個鉤碼重0.5N)。

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)端調節(jié),直到杠桿在________位置平衡;

(2)如圖甲,在A點懸掛2個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛________個鉤碼;取下B點的鉤碼,改用彈簧測力計在B點豎直向下拉,使杠桿水平位置平衡,測力計的示數(shù)為________N。

(3)如圖乙,若彈簧測力計向右下方拉,杠桿仍然保持水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將________,原因是B點拉力的力臂________(均選填“變大”或“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家的太陽能集熱器中裝有40kg、35oC的水,經(jīng)太陽光照射后溫度升高到45oC,(c=4.2×103J/(kg℃)),則水吸收的熱量是________J。用電熱水器對相同的水也加熱到45℃,標有“900r/(kWh)”字樣的電能表鋁盤30min轉過了450r(電路中只有該熱水器在工作),電熱水器消耗的電能是________J,電熱水器的功率是________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019111日,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,長征三號乙運載火箭騰空而起將中星2D通信衛(wèi)星成功發(fā)射入軌 圖是火箭發(fā)射升空時的情景,以下說法正確的是

A. 火箭上升過程中動能不變,重力勢能增大,機械能增大

B. 火箭升空利用了力的作用是相互的

C. 火箭升空時受到平衡力的作用

D. 火箭升空時受到慣性力的作用

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