玻璃板厚度/mm | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
像距/cm | 3.00 | 5.80 | 8.70 | 3.95 | 6.50 | 9.35 | 3.18 | 5.40 | 7.85 |
物距/cm | 2.65 | 5.50 | 8.35 | 3.30 | 5.95 | 8.72 | 2.05 | 4.30 | 6.90 |
像距與物距的差值/cm | 0.35 | 0.30 | 0.35 | 0.65 | 0.55 | 0.63 | 1.13 | 1.10 | 0.95 |
分析 (1)造成誤差的原因是多方面的,例如:描的點不對應、玻璃太厚、讀取數(shù)時等都是造成誤差的原因.
(2)玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像.當玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠.
(3)厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個不重合的像,干擾實驗;
(4)光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像.在刻度尺的使用要求中,記錄結果要估讀到分度值的下一位,據此我們對數(shù)據進行分析,找出倒數(shù)第二位的單位就可以了.
解答 解:(1)在分析數(shù)據時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據的像距都比物距大一些.如果粗心像距不可能總是大于物距,有可能是玻璃板太厚造成的,不可能由于測量粗心引起的;
(2)玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠,像距和物距差值越大.當玻璃板比較薄時,兩個反射面成像距離比較近,像距和物距差值越。
(3)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應選用薄玻璃板.
(4)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,
所以如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上不會承接到像,從而驗證了平面鏡所成的像是虛像.
根據測量結果2.65cm,依次分析可知,“2”的單位為厘米,“6”的單位為毫米,“5”為估讀值,因為估讀值的前一位是分度值,所以所用刻度尺的分度值為1mm.
故答案為:
(1)如果粗心像距不可能總是大于物距;(2)玻璃板越厚,像距和物距差值越大;
(3);(4)虛像;mm.
點評 進行物理實驗時,要根據實驗中遇到的問題,分析實驗不成功的原因,進行改進.這是試題的走向.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一瓶礦泉水的質量約為5kg | B. | 中學生在1min內心跳約35次 | ||
C. | 課桌的高度約為75cm | D. | 一塊普通橡皮的質量約為1kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某中學生的質量約為50kg | B. | 電冰箱的額定功率約為1000W | ||
C. | 人步行的速度約為3m/s | D. | 一支新鉛筆的長度為15mm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核由中子和電子組成 | B. | 中子帶正電、電子帶負電 | ||
C. | 核力做功有可能釋放出核能 | D. | 用質子轟擊鈾核發(fā)生裂變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
輪胎氣壓/×105Pa | 4.6 | 8.1 | 10.5 |
地面的受力面積/×10-2m2 | 3.6 | 3.0 | 2.4 |
對地壓強/×105Pa | 5.0 | 6.0 | 7.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓緊后兩鉛塊粘在一起 | B. | 滴入熱水中的紅墨水散開 | ||
C. | 固體和液體難以壓縮 | D. | 梳頭時頭發(fā)越梳越蓬松 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力 | |
B. | 物體在勻速運動過程中,摩擦力的大小等于20N | |
C. | 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力 | |
D. | 撤去拉力后,物體慢慢停止運動,說明力是維持物體運動的原因 |
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