下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是( )
A.清洗鐘表的精細器件
B.利用超聲波加工高硬度工件
C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石
D.孕婦作“B超”
科目:初中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市宜城市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
導體兩端加3V電壓時,通過的電流是0.5A;當導體兩端所加的電壓為0V時,導體的電阻為 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆河南省安陽市滑縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加
B.在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量
D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省曲靖市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
月球的周圍是真空,在月球上的宇航員面對面交談要借助無線電通訊設(shè)備.這說明聲音的傳播需要 ,又說明 不能傳播聲音.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省曲靖市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在演示聲音是由物體的振動產(chǎn)生的實驗中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是( )
A.使音叉的振動盡快停下來
B.使音叉的振動時間延長
C.將音叉的微小振動放大,便于觀察
D.使聲波多次反射,形成回聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖1是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置.實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程.
(1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是 .
(2)如圖2所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是 (選填“A”、“B”或“C”).
(3)該固體熔化的圖象如圖3,由圖象可知該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”),該物質(zhì)的熔化過程用了 min,BC段該物質(zhì)處于 態(tài).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在教室里,由于光的 ,會“晃”一些同學的眼睛;也有些坐在不同位置的同學能看到黑板上的字,這是由于光的 .(填“鏡面反射”或“漫反射”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年新疆烏魯木齊九十八中初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下估測中,最接近實際的是( )
A.普通教室的高度約為4km
B.物理課本寬度約為16.9dm
C.中學生課桌高度約為80cm
D.中學生的身高約為1.6mm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國1元硬幣的直徑大約是( )
A.2.5m B.2.5dm C.2.5cm D.2.5mm
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