某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是________;
(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:________.
電流
次數(shù)
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8

解:(1)此實(shí)驗(yàn)主要考查并聯(lián)電路電流的特點(diǎn).
故答案為:并聯(lián)電路的電流特點(diǎn).
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看,兩支路的電流相等,所以應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡測(cè)幾組.
故答案為:選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡.
分析:并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是干路電流與各支路電流之間的關(guān)系.干路電流等于各支路電流之和.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中需要注意的一些問(wèn)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?麗水)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
;
(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
電流
次數(shù)
I1/AI2/AI/A
10.20.20.4
20.30.30.6
30.40.40.8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)右圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.
電流次數(shù) I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
;
(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)下圖連接好實(shí)物,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是
并聯(lián)電路電流特點(diǎn)
并聯(lián)電路電流特點(diǎn)
;
(2)連接電路元件過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
,由于不知兩燈泡的電流,電流表量程的選擇應(yīng)用
試觸
試觸
法選擇.
(3)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議
換用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)論具有普遍性
換用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使結(jié)論具有普遍性

電流
次數(shù)
I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):根據(jù)圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的是
并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)
并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)

(2)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍.該實(shí)驗(yàn)有不完善之處,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡
選用不同規(guī)格的燈泡或選用不同阻值的燈泡

電流
次數(shù)
I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
(3)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,可以得出正確結(jié)論是:
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某金屬塊的密度,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn);
(1)物體浸沒(méi)在水中受到的浮力
2
2
N;
(2)物體的質(zhì)量
0.8
0.8
g,物體的體積
200
200
 cm3(g取10N/kg);
(3)物體的密度
4
4
g/cm3

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