2.小強(qiáng)同學(xué)汽車騎車上學(xué),從家經(jīng)書店到學(xué)校共5400m,家離書店1800m.他從家出發(fā)騎到書店用了5min,在此等同學(xué)1min,然后又經(jīng)12min到達(dá)學(xué)校.求:
(1)小強(qiáng)騎車從家到書店這段路程中的平均速度是多少m/s?
(2)小強(qiáng)騎車從家到學(xué)校全過程中的平均速度是多少m/s?

分析 (1)已知家到書店的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由平均速度公式求出從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度;
(2)求出全程的路程與運(yùn)動(dòng)時(shí)間,由平均速度求出全程的平均速度.

解答 解:
(1)家到書店的時(shí)間t1=5min=300s,則平均速度:
v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{1800m}{300s}$=6m/s;
(2)從家到學(xué)校的路程s=5400m,總時(shí)間t=5min+1min+12min=300s+60s+720s=1080s,
平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{5400m}{1080s}$=5m/s.
答:(1)小強(qiáng)騎車從家到達(dá)書店這段路程中的平均速度是6m/s;
(2)小強(qiáng)同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過程中的平均速度是5m/s.

點(diǎn)評(píng) 熟練應(yīng)用平均速度公式是正確解題的關(guān)鍵,解題時(shí)要注意路程與時(shí)間的對(duì)應(yīng)性,尤其是全程的時(shí)間計(jì)算是本題的易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,已知電源電壓為3V并保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端移到b端,電流表的示數(shù)由1A變?yōu)?.5A,則燈泡L的阻值是3Ω;當(dāng)P滑至b端時(shí)燈泡L兩端的電壓是1.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了顯示光路.
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),不能(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)為了便于測(cè)量和研究,需要把光路記錄在紙板上,你的方法是:用筆在紙板上沿著光路將其描畫下來.
(4)如圖(b),以法線MN為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi).
(5)同學(xué)們?cè)谔骄糠瓷浣呛腿肷浣堑年P(guān)系時(shí),改變了入射角大小,先后做三次實(shí)驗(yàn),并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論:反射角等于入射角.
(6)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,這是因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中光路是可逆的.
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 入射角反射角 
 1 20° 20°
 2 45° 45°
 360°  60°

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.下表是我國自主研制的某型新一代戰(zhàn)斗機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系.已知飛機(jī)最大載油量為10t,航空燃油的熱值為5×107J/kg.求:
速度v(m/s)100200300400500
阻力f/N0.3×1041.2×1042.7×1044.8×1047.5×104
(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒10t燃油獲得的熱量是多少?
(2)當(dāng)飛機(jī)以500m/s的速度巡航時(shí),飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率是多少千瓦?
(3)飛機(jī)受到1.2×104N的阻力時(shí),勻速飛行5分鐘發(fā)電機(jī)做了多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.按圖甲的電路圖,將圖乙的實(shí)物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來,要求導(dǎo)線不要交叉.(甲圖中電流表A的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是3V)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.我縣風(fēng)景秀麗,漫步城區(qū),綠樹成蔭!大量的樹木可以在傳播過程中減弱噪聲(聲源處/傳播過程中/人耳處),從而使我們的生活環(huán)境更安靜.噪聲是由聲源做無規(guī)律振動(dòng)產(chǎn)生的,且強(qiáng)度過大.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出與實(shí)物電路圖對(duì)應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖所示,小燈泡L標(biāo)有“4V  0.2A”字樣,R=10Ω,閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光,則電壓表的示數(shù)是多少?

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12.檢測(cè)同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,請(qǐng)判斷下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.人們通常用赫茲(Hz)作為單位來計(jì)量聲音的強(qiáng)弱
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C.物體經(jīng)過一凸透鏡所成的實(shí)像是倒立的
D.光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向一定發(fā)生改變

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