分析 (1)掌握焦距的概念,從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心;
(3)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f,成倒立、縮小的實像;
2f>u>f,成倒立、放大的實像;
u<f,成正立、放大的虛像;
(4)根據(jù)凸透鏡成實像時遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)進(jìn)行分析;也可根據(jù)物距等于2f,像距等于2f進(jìn)行分析.
解答 解:(1)由焦距的概念知,f=40.0cm-30.0cm=10.0cm;
(2)在調(diào)試實驗裝置時,蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能成在光屏的中心;
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時,此時物距為u=50cm-20cm=30cm>2f,成倒立縮小的實像;
如果不移動透鏡,將蠟燭和光屏調(diào)換,此時物距2f>u>f,成倒立、放大的實像;
(4)由圖乙可知,保持凸透鏡位置不變,把點(diǎn)燃的蠟燭由20cm放在光具座30cm刻度處,物距為u=50cm-30cm=20cm,u=2 f,成倒立、等大的實像.像成在二倍焦距的位置,光屏在70cm的位置,所以光屏向右移動,根據(jù)凸透鏡成實像時遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn),像變大.
故答案為:(1)10.0;(2)同一高度;(3)縮;照相機(jī);放大;(4)右;變大.
點(diǎn)評 此題是探究凸透鏡成像的實驗,考查了學(xué)生對實驗操作的要求.一定要注意實驗前的調(diào)整工作.為使像成在光屏的中央,應(yīng)使凸透鏡、燭焰、光屏的中心大致在同一高度處.同時還考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用,需熟練掌握成像特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系,同時考查了測量焦距的方法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 cm;200 Hz | B. | 6 cm;300 Hz | C. | 9 cm;400 Hz | D. | 12 cm;50 Hz |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 串聯(lián) 1:2 | B. | 串聯(lián) 2:1 | C. | 并聯(lián) 1:2 | D. | 并聯(lián) 2:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力的力臂變小 | |
B. | 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿支持力漸漸變小 | |
C. | 吊臂是一省力杠桿,但要費(fèi)距離 | |
D. | 吊臂是一個費(fèi)力杠桿,但可以省功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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