如圖所示的現(xiàn)象或應(yīng)用中,能用光的直線傳播解釋的是( )
A. 插入水中的鉛筆 B. 自行車尾燈 C. 樹蔭下圓形光斑 D. 水中“倒影”
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科目:初中物理 來源: 題型:
某戰(zhàn)略核潛艇,在海面下潛航時(shí)排水量為18000t,此時(shí)它所受的浮力為__________N,若繼續(xù)下潛至200m深處,該處受到海水的壓強(qiáng)為________pa,它所受浮力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),核動(dòng)力是靠原子核__________(選填“聚變”或“裂變”)釋放的能量提供的。(g=10N/kg;海水的密度取ρ海水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”,請(qǐng)回答下列問題:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是 ;
(3)小明在水溫升高到90℃時(shí),開始記錄數(shù)據(jù)于表格中。第120s時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度為___ ___℃;
(4)請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水的沸騰圖像。
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被等量的__ __(填“沸水”或“水蒸氣”)燙傷會(huì)更嚴(yán)重,其道理是_________________。
(6)小明想利用此裝置來探究燭蠟熔化的特點(diǎn),其不足之處是:_______▲___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
冬天,雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和.前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200-800Ω;人體中電流超過30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn).若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500Ω,則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時(shí),通過他的電流為 mA.請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為右圖配上解說詞: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路圖,電源電壓不變同閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向上移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( 。
A. 燈泡L變暗,電壓表示數(shù)變小
B. 燈泡L變亮電壓表示數(shù)不變
C. 電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
D. 電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是根據(jù)英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象制成的 示意圖(填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列實(shí)例中,屬于減少慣性的不利影響的是( )
A. 跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑
B. 勞動(dòng)時(shí),斧頭松了,把手柄的下端撞擊樹墩,使斧頭被套牢
C. 小型汽車駕駛員駕車時(shí)必須系好安全帶
D. 用力拍打剛曬過的被子使灰塵落下
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